<p class="ql-block">读名著 思成长</p> <p class="ql-block">捧一卷经典，浸一身书香。</p><p class="ql-block">阅读，一起遇见更美好的未来！</p><p class="ql-block">秋高气爽寒露至，金风绣锦遍地黄。二年级一班《小鲤鱼跳龙门》整本书阅读活动在这美妙的秋季里拉开序幕，孩子们与一条勇敢机智的小鲤鱼相遇，开始一次惊心动魄的旅行，历经坎坷却从不放弃，实现了“跳龙门”的梦想。</p> <p class="ql-block">腹有诗书气自华，读书让马云舒变得自信、阳光。</p> <p class="ql-block">有一种财富叫“书中自有黄金屋”</p><p class="ql-block">有一种气质为“腹有诗书气自华”</p><p class="ql-block">有一种魄力称“读万卷书，行万里路”</p><p class="ql-block">有一种自信是“自小多才学，平生质志气高；别人怀宝剑，我有笔如刀”</p> <p class="ql-block">小鲤鱼跳龙门的故事告诉我们，只要勇敢面对挑战，坚持不懈的努力，就一定能够实现自己的梦想，这种精神对我产生了深远的影响，激励着我在生活中不断追求进步。</p> <p class="ql-block">我更加深刻的认识到了自然界的神奇和美丽。我们应该珍惜大自然赋予我们的一切，保护生态环境，与自然和谐相处。</p> <p class="ql-block">“慧”讲故事</p><p class="ql-block">阅读分享课上，同学们用生动的语言、丰富的肢体动作、真挚的感情表达故事情景，博得小观众们阵阵掌声。</p> <p class="ql-block">大鱼问他们要去哪儿，这么急急忙忙的小鲤鱼们说他们要去跳龙门，大鱼一脸不相信，没兴趣的离开了。游啊，游啊，最后小鲤鱼终于找到了那个龙门，实现了他们的愿望。</p> <p class="ql-block">读完了小鲤鱼这本书后，这个故事让我得到了一个道理：只要坚持，不怕困难，对自己有信心，你想做的事就一定能做到。</p> <p class="ql-block">互动环节更是精彩纷呈。</p><p class="ql-block">小鲤鱼听谁讲的这个故事？龙门在哪里？它是什么样的？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">小鲤鱼跳过龙门之后，哪里的环境如何？他们喜欢吗？他们让谁给奶奶捎的口信，口信的内容是什么呢？</p> <p class="ql-block">小鲤鱼跳过龙门了吗？领头的小鲤鱼叫什么？在寻找龙门的过程中遇到了谁？他们是如何劝告小鲤鱼的？</p> <p class="ql-block"> 小鲤鱼在寻找龙门的时候遇到了许多困难，比如在途中被水草困住，是小螃蟹救个它们，还有大鱼和鱼娃娃提醒一路上会很艰难，但它们还是要去跳龙门。最后它们把水库当做了龙门，跳了过去，就一辈子生活在那里。这个故事让我知道了，挫折是一把双刃剑，对于成功者来说是垫脚石，让他们站得更高，对于失败者来说是绊脚石，让他们停滞不前。我们要不断努力，面对困难不能畏惧，只有这样才能取得成功！</p> <p class="ql-block"> 《小鲤鱼跳龙门》不仅是一个关于成长的故事，更是一次心灵的冒险。希望同学们能够从中汲取力量，勇敢面对生活中的各种挑战。记住，失败只是告诉我们哪里做得还不够好，并不是对一个人的彻底否定。希望每位同学都能像小鲤鱼一样，勇敢地面对困难，坚持不懈，最终实现自己的梦想。</p> <p class="ql-block">“读万卷书，行万里路”，在书香的浸润下，孩子们一定能以书籍为阶梯，在阅读中不断成长！</p>