落实双减抓常规 教学视导促提升--2024年秋季中小学教学常规暨使用新教材专项视导简报(第六期)

永丰学校

<p class="ql-block">  为加强教育教学研究,全面了解新课标、新教材的使用情况,促进学校教学教研工作科学有效开展。2024年10月31日上午县研训中心林列荣老师及各学科教研员一行到定安县永丰学校就教学常规调研暨使用新教材情况进行专项视导。</p> 随堂听课 <p class="ql-block">  铃声响起,各学科教研员纷纷走入课堂,开展推门听课活动,对教师课堂教学进行把脉问诊。听课范围十分广泛,涵盖了小学数学、音乐,初中语文、英语、历史、化学等多个学科。</p> <p class="ql-block">  听课结束后,各学科县教研员分别与执教老师进行了面对面的交流,他们从教学目标、教学技能、教学效果、教学细节等方面对老师的课进行了详细的点评,并对老师们在日常教育教学中的困惑进行释疑和指导。既表扬了老师在教学过程中的闪光点,又对教师们的教学提出了珍贵的改进建议,助力教师成长和提升教学实效。</p> 资料查看 <p class="ql-block">  县教研员认真细致地检查了执教教师教案、听课记录、作业批改记录以及学生各学科作业等。</p> 集中反馈 <p class="ql-block">  各项检查结束后,视导组在会议室召开了视导反馈座谈会,各学科县教研员分别从课堂教学、教案备写、作业批阅、教学管理等方面进行了全面细致的指导和建议。肯定了学校管理及老师们常规业务工作,并指出下一步工作中,需要注意、加强的细节。</p> <p class="ql-block">  最后吴瑶杏副校长进行整改表态发言。她说衷心感谢视导组从各方面全面细致的视导工作,学校将针对视导成员反馈的情况,发扬优点、改进不足,继续夯实四个“常规”管理。</p> <p class="ql-block">  本次常规视导既是对定安县永丰学校各项工作的一次检验,同时也为学校今后的教育教学工作给出了更为明晰的方向。相信通过这次视导,学校的教育教学工作一定会做得更实更细,教育教学质量一定能再上新台阶。</p>