<p class="ql-block"> 董王庄乡中心小学为进一步推进素质教育实施，响应“双减”政策，实现学校特色办学，注重扎实基础，赋予技术能力。每学期开学初，学校都会结合实际情况和师资力量，开展了积木社团、跳绳社团、钻石贴画社团、手工制作社团、益智社团、诗歌社团、腰鼓社团、石头画社团、电影社团等二十几个学生社团。依据学生自己的兴趣爱好，自由选择报名参加相关社团活动。通过自主选课的方式，真正做到尊重每个学生的个性，激发学生的学习热情，全方位培养学生的核心素养。</p> <p class="ql-block"> 爱尔兰诗人叶芝说：教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。只有激发孩子内心对知识渴望，不断点燃孩子对学习的热情和追求，才是教育本来的效果。因此，我们可以说，兴趣就是孩子们最好的老师。有兴趣，就有源源不断的学习动力。</p> <p class="ql-block">5社团：是光诗歌社团</p><p class="ql-block">辅导老师：许利杰 李佳辉</p><p class="ql-block">社团团长：段和萱 王梦迪</p><p class="ql-block">社团内容：秋日课 第四课时</p><p class="ql-block">《捉迷藏》</p><p class="ql-block">课时目标</p><p class="ql-block">1．孩子们能够大胆地追溯眼前这一朵云的"前世今生"，为它写上一首小诗。</p><p class="ql-block">2．孩子们尝试运用"景物嫁接法"把自己心中的希望嫁接在云朵上，赋予景物以生命的力量，在"物化"中表达自己的心声。</p> <p class="ql-block">14社团名称：书香悦读社团</p><p class="ql-block">辅导老师：罗瑞燕 刘英霞</p><p class="ql-block">社团团长: 王皓鑫 葛馨雨</p><p class="ql-block">辅导内容：本节课首先通过给学生一个安静的环境，让学生静下心去读自己的喜欢的书，将平时没来的及看的书在这个课堂上认真阅读，培养良好的读书习惯，并将自己所读的内容进行摘抄，完成读书记录。</p> <p class="ql-block">13社团名称：变废为宝社团</p><p class="ql-block">辅导老师：刘祥珂 陈嘉怡</p><p class="ql-block">社团团长：秦佳音</p><p class="ql-block">本节内容：本节课带领学生用纸杯制作可回收垃圾桶。能够充分地锻炼动手能力。甚至有的学生在原有的基础上进行创意的改造，最终完成令自己满意的创作。</p> <p class="ql-block">2社团名称：数字油画社团</p><p class="ql-block">辅导老师：李娟娟 周玉彤</p><p class="ql-block">社团团长：陈若萱</p><p class="ql-block">社团内容：在数字油画社团第七节课中，同学们热情高涨。课程开始回顾了色彩搭配知识，随后大家继续创作自己的作品。不少同学在细节处理上有明显进步，色彩运用更加熟练。大家相互交流心得，分享技巧，课堂氛围活跃。不过部分同学速度较慢，下次课需加强指导，确保每位同学都能跟上进度，体验数字油画的乐趣。</p> <p class="ql-block">22社团：奇石妙想</p><p class="ql-block">辅导老师：张利明 张琪</p><p class="ql-block">社团团长：王依晨</p><p class="ql-block">本周主题：美味甜品铺</p><p class="ql-block">观察甜品甜甜圈和冰激凌的形状和颜色，根据石头的形状创作出自己喜欢的甜甜圈和冰淇淋，大胆进行色彩搭配。注意三原色和对比色的作用。</p> <p class="ql-block">18社团名称：童心彩绘社团</p><p class="ql-block">辅导老师：赵佳宜 茹玉</p><p class="ql-block">社团团长：张梦晗</p><p class="ql-block">社团内容：《开往秋天的小火车》</p><p class="ql-block"> 通过图片情境导入，让学生主动去发现身边的秋天。出示各式火车，在掌握火车外形特征的基础上，能画出火车头、车窗，一节节车厢和许多车轮。火车用橙色、黄色、绿色表现秋天里树叶丰富的色彩变化。这节课培养了学生们的造型能力以及对色彩的表现能力，表达自己对秋天美景的感受。</p> <p class="ql-block">15社团:魔法积木社团</p><p class="ql-block">辅导老师：户珊珊 赵亚玲</p><p class="ql-block">社团团长：樊雨欣</p><p class="ql-block">辅导内容：1.自主选择小组成员，分工合作，完成乐高的搭建。</p><p class="ql-block">2.鼓励学生脱离图纸，自行创作，搭建有趣的形状，更改原有的配色。</p> <p class="ql-block">9社团名称：跳棋社团</p><p class="ql-block">辅导老师：张国亮 王耀辉</p><p class="ql-block">社团团长：陈柏良</p><p class="ql-block">本节内容：讲解各种跳棋规则，老师个别指导，让学生熟记其规则，两两对决进行练习。</p> <p class="ql-block">20社团名称：色彩魔法屋</p><p class="ql-block">辅导老师：恒晓丹 胡彩霞</p><p class="ql-block">社团团长：欧安苒 贾依诺</p><p class="ql-block">本节内容：蔬菜乐园</p><p class="ql-block"> 通过谈话引导他们关注秋天的蔬菜有什么。出示各种蔬菜的图片，让他们观察蔬菜长什么样子，给蔬菜图上什么颜色最合适，让他们认识秋天，发现秋天的美。</p> <p class="ql-block">19社团名称：百灵鸟社团</p><p class="ql-block">辅导老师：王文莉 王佩佩</p><p class="ql-block">社团团长：李冰冰</p><p class="ql-block">学习内容：</p><p class="ql-block"> 用歌曲的旋律来唱杜甫的《绝句》，在美妙的旋律中感受春天的美景，包括黄鹂在翠柳间鸣叫和白鹭飞上青天，表达了诗人欢快的心情。诗中还展示了成都的安逸生活和杜甫的田园诗风格，以及对家国的关怀，通过停泊在万里桥附近的船只来暗示国家经济的恢复和人民的努力。</p><p class="ql-block">社团活动步骤：</p><p class="ql-block">1.介绍诗人创作古诗的背景。</p><p class="ql-block">2.用歌曲的旋律歌唱古诗《绝句》。</p><p class="ql-block">3.以小组为单位比赛，选出周冠军。</p> <p class="ql-block">16社团名称：纸艺坊折纸社团</p><p class="ql-block">辅导老师：李俊艳 胡向辉</p><p class="ql-block">社团团长：左佑晴 杨紫萱</p><p class="ql-block">本节内容：1固定本社团人数，开始先点名签到，确保大家都准时来到本社团。2.开始本次社团学习，本节课安排学生学习折一朵郁金香🌷。作品包括花朵，叶子，和盒子三个部分。首先准备材料，动手折制，组合。作品完成后可以自留，也可以送给同学朋友。材料准备，逐步操作了，折叠，组合。过程很考验学生的综合能力和耐力，但对大家很锻炼。整个过程中，老师适当指导，努力让每一个孩子都有成品。不仅体会过程的快乐，也体验成功的喜悦。</p> <p class="ql-block">15疯狂英语社团</p><p class="ql-block">通过社团活动，进一步体验英语的快乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的习惯，发展学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，展示学生的英语才华。</p> <p class="ql-block">10社团名称：手势舞社团</p><p class="ql-block">辅导老师：姬鹏娟 刘会凡</p><p class="ql-block">社团团长：陈佳鑫</p><p class="ql-block">本节内容：学习手势舞《歌唱祖国》先让学生进行手势动作练习，熟练动作，使学生深入理解歌曲的含义，更好的掌握动作。从而做最好的自己，最好的中国少年。</p> <p class="ql-block">社团6</p><p class="ql-block">十字绣编织社团</p><p class="ql-block">辅导老师：陈雪 张新贝</p><p class="ql-block">社团团长：王天润</p><p class="ql-block">社团内容：本次社团课老师先讲解钻石画的知识，然后让学生继续完成作品。通过社团活动，使学生体验手工带来的快乐、激发学生学习和欣赏传统艺术的兴趣，培养学生动手能力，形成良好的习惯，发展学生的个性 ，提高学生的综合素质，促进学生全面发展，展示学生的才华 。</p> <p class="ql-block">3社团名称：佳华腰鼓社团</p><p class="ql-block">辅导老师：李玉华 张晨瑶</p><p class="ql-block">社团团长：李忻锘</p><p class="ql-block">本节内容：</p><p class="ql-block">第一节教授舞蹈《桃花笑》的，舞蹈动作简单优美，老师带领学习了8个八拍动作，学生能够掌握好今日所学，第二节《开门红》腰鼓，学生仍激情四射，学习积极，舞蹈掌握较好。</p> <p class="ql-block">23拼豆社团</p><p class="ql-block">辅导老师：杨晓燕 孙玉焕</p><p class="ql-block">社团团长：胡雨菲</p><p class="ql-block">拼豆是一种手工活动，通常使用小豆子或塑料颗粒来创作各种图案和设计。</p><p class="ql-block">拼豆的基本材料是各种颜色的小豆或塑料颗粒，它们通常被放置在一个有格子的基板上。通过将豆子按照设计好的图案逐个放置在基板的格子中，可以组合出各种形象，如动物、植物、字符等。</p> <p class="ql-block">5社团：国学社团</p><p class="ql-block">辅导老师：赵婧玮 金碧菡</p><p class="ql-block">社团团长：胡雨晨 吕玉沆</p><p class="ql-block">本节内容：学习《三十六计》四则，讲解所学内容的含义，学生记录所学内容。观看《三十六计》小动画，学生交流学习心得体会。</p> <p class="ql-block">8社团名称：石头画社团</p><p class="ql-block">辅导老师：闫海棠 王喜贤</p><p class="ql-block">社团团长：任奕佳 王泳鑫</p><p class="ql-block">本次主题：可爱国宝萌翻天</p><p class="ql-block">1.说说国宝大熊猫的样子。</p><p class="ql-block">2.说说它的外形、色彩、特点。</p><p class="ql-block">3.尝试运用各种手法描画可可爱爱的国宝。</p> <p class="ql-block">21社团:律之声社团</p><p class="ql-block">辅导老师：邢孟娟 赵少贤</p><p class="ql-block">社团团长：张露瑶</p><p class="ql-block">21社团:律之声社团</p><p class="ql-block">辅导老师：邢孟娟 赵少贤</p><p class="ql-block">社团团长：张露瑶</p><p class="ql-block">复习《一年级》整个手势舞，体会在课堂中的一日常规。作为一名一年级的小学生，应该遵守课堂中的纪律，认真听课。</p> <p class="ql-block">1.社团名称:手工扭扭棒社团</p><p class="ql-block">社团辅导老师:张文阁 </p><p class="ql-block">团长:王诗迪</p><p class="ql-block">活动内容:本节课主要制作小雏菊，根据小雏菊的特点制作花瓣、花心，并将花杆、花瓣和花心组装好，最后将制作好的小雏菊装裱入画或制成小花束。</p> <p class="ql-block">7社团名称：电影迷社团</p><p class="ql-block">辅导老师： 刘仪凡 李静雯</p><p class="ql-block">社团团长：王俊贤 恒翊展</p><p class="ql-block">本周先带学生们认识了侗族的歌曲，了解了一些民俗特征，随后学生观看《哈利·波特》，学生仿佛进入了一个充满魔法的奇妙世界。了解哈利勇敢面对邪恶，与伙伴们携手成长的故事。</p> <p class="ql-block">16.古诗词歌诵社团</p><p class="ql-block">辅导教师：王利红 陈正杨</p><p class="ql-block">团长：王思语 </p><p class="ql-block">王玉尊</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、学唱古诗。</p><p class="ql-block">2、通过经典诵读传唱，让学生接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，陶冶其性情，培养学生良好的道德情操;</p><p class="ql-block">3、通过经典诵读传唱，可以培养学生形象思维、想象力和创造力等思维能力。</p> <p class="ql-block">17.社团名称:绳之舞社团</p><p class="ql-block">社团辅导老师:王友谊 李绍毅</p><p class="ql-block">团长:王思雨</p><p class="ql-block">活动内容:</p><p class="ql-block">1.今天初步学习花样跳绳的动作要领。</p><p class="ql-block">2.学生通过练习初步掌握了小绳配大绳这一花样跳绳的要领。</p> <p class="ql-block"> 董王庄乡中心小学的学生们在老师的带领下，一边努力学习，一边不断创作，不但提高了自己的兴趣特长和技能，而且培养了专注力和学习能力。受到广大学生喜爱，一学期下来，每个同学都有了不同方面的进步，每个社团都让学生收获了喜悦和成就感。</p><p class="ql-block"> 中心小学坚持加强对学生社团的管理，逐步把学生社团活动常态化、规范化，进一步培养孩子们的特长，引导学生自主管理、差异发展、彰显个性。在丰富学生的延时阶段课余生活，营造阳光向上的校园环境的同时，着力打造活力美育校园，为学生发挥特长、展现自我、获得自信、彰显活力提供一个良好的平台，充分挖掘学生的内在潜力，让社团活动成为校园文化一道亮丽的风景线！</p> <p class="ql-block">供图：各社团辅导老师</p><p class="ql-block">编辑：李佳辉 </p><p class="ql-block">审核：许利杰</p>