示范领航促成长 强师共研展华章

宝塔区桥沟中心小学

<p class="ql-block ql-indent-1">——宝塔区桥沟中心小学骨干教师示范课活动纪实</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为了充分发挥骨干教师的示范和引领作用,引导全校教师研究课堂、研究课型,牢牢抓住课堂教学主渠道,提升教学质量,宝塔区桥沟中心小学教科室于10月24日至31日,开展了市、区级骨干教师示范课活动。</p> 语文组 <p class="ql-block ql-indent-1">马倩老师和高小霞老师用童稚的教学语言将学生带入拼音王国,通过多种形式的练读、练写,解救了拼音宝宝,收获了学习的喜悦。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">朱小花老师从认识自然段入手,带孩子走进秋的世界,在字、词、图的对比中感受汉字语言的深邃与美妙。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">谢芳老师和殷晓婷老师,以课文内容为核心,通过多种形式的读,引导孩子体会字里行间流露出的情感。</p> 数学组 <p class="ql-block ql-indent-1">刘贝老师用“佩奇一家去野餐”的动画将学生带入课堂,不仅制造了轻松愉快的学习气氛,还引出了分食物的焦点话题。孩子们以积极的态度、饱满的热情参与了整节课的学习。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">刘婷婷老师用计算比赛的方式引入新课,带领孩子们在“旋转木马”上感受乘加、乘减的妙用。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李彩霞老师和王婷婷老师同课异构《植树问题》。不同的授课风格和方式收获了同样的学习成果,学生不仅学会“植树”,还能活学活用,解决生活中遇到的其它问题。</p> 英语组 <p class="ql-block ql-indent-1">郝小花老师课上运用多媒体课件调动学生的积极性;利用图片、形体语言创设了真实的情景;在游戏、chant、小组合作的方式下,让学生感知、体验、实践和灵活应用语言,有效提高学生对知识的运用能力。</p> 综合组 <p class="ql-block ql-indent-1">一首舒缓的乐曲,将同学们带入了青花瓷的世界。党鑫鑫老师从瓷瓶的色泽、器型、结构、花纹几方面向学生展示了青花瓷纹饰与寓意的美,引领学生亲手实践,用画笔演绎青花瓷的美。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">杨瑞妮老师用悠扬的琴声开启了音乐课的学习之旅。孩子们在杨老师的带动下,放声歌唱,随节拍轻舞。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次骨干教师示范课,得到了校领导的高度重视,也参加到听课研讨的队伍中。老师们也在忙碌的工作中挤出时间,认真聆听各位教师的精彩授课:时而低头沉思、时而与学生热情互动。大家紧抓这次学习交流的机会,不但课上认真倾听、课后还积极研讨,共求共促教学质量的进一步提升。</p> <p class="ql-block">摄影:各教研组长</p><p class="ql-block">撰稿:高荣荣</p><p class="ql-block">审核:梁媛</p>