【探教灵思•第9期】藤县莫珊名教研员工作室课例分享活动

莫珊名教研员工作室

<p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:justify;">为进一步激发学生学习古诗词的兴趣,深入感受和领悟优秀传统文化的丰富内涵,丰富学生的校园文化生活,提升课堂教学质量,促进教师的教学水平全面提高,本期由工作室成员藤县藤州中学的潘杰玲老师分享初中语文新教材部编版课程《黄鹤楼》诗配画,让学生在绘画中深刻感受诗词文化的独特魅力。</p> 教学设计分享 <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:justify;">文化是一个国家综合国力的重要体现。诗词文化作为中华优秀传统文化的代表,在今天依然具有旺盛的生命力和时代活力。它是中国人的精神家园,是文化创新创造的宝贵资源。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:justify;">诗词有助于唤醒和发展青少年的母语感知能力,在语文教育中的作用不可替代。近年来,中小学语文教育加大了诗词教学力度。我们应抓住契机,充分呈现诗词之美,通过及时有效的正向反馈,让广大青少年真正爱上诗词,由此获得心灵的滋养、良知的启迪、创造力的激发,延续好中华文脉。本节课以《黄鹤楼》诗配画为例,让语文课堂巧妙地融入到美术教学中,让学生在绘画中深刻感受诗词文化的独特魅力,进而培养他们的审美情趣和文化自信。让我们一起携手前行,为传统文化的传承和发展贡献更多的智慧和力量!</p>