<p class="ql-block"> 2024年 10月27日早上，甘肃省教育厅2024年大中小学课程教材专项研究重点课题《文化视域下“中国元素”在初中数学教材中的运用研究》（立项号GSJC-Z2024108）开题报告会在陇南市教育科学研究所会议室正式召开。</p><p class="ql-block"> 出席开题报告会的专家有：陇南市教育科学研究所所长崔宝林，教研员、正高级教师李永胜，武都区教育局教研室教研员、正高级教师龚晓琴等，以及课题组全体成员参加了报告会。</p> <p class="ql-block"> 课题负责人马富强首先介绍了课题提出的背景及研究现状，对“中国元素”、“文化视域”等核心概念做了准确界定。进而，重点阐述了课题研究的“三点意义四点价值”、“三目标三内容”、“六思路六方法”和“五大阶段四大任务”等主要内容。最后，详细的陈述了课题实施方案与任务分工及预期成果。</p> <p class="ql-block"> 武都区城关中学教师曾润红、武都区两水中学牛真真就实验现状、取得的初步经验以及存在问题和不足做了简要报告；课题组其它人员就有关情况做了补充、交流。</p> <p class="ql-block"> 市教科所所长崔宝林，对课题研究的价值和意义给予了高度肯定，指出“中国元素”在初中数学教材中的运用”是把中国传统文化、中国现代科学技术等“中国元素”融入中小学课程的政策正在持续推进、不断细化，有助于贯彻习近平总书记的文化思想，传承和弘扬中国优秀文化，落实立德树人根本任务；有助于探究《义务教育数学课程标准》理念在教学实践中的落实路径，为数学教学的设计与实施和今后教材的编写与修订提供参考；有助于激发学生数学学习兴趣，提升学生“数学文化”素养，培养学生的文化自信和民族自豪感，为学生的终身发展奠定基础；有助于促进初中数学教师的教学方式和教学理念的创新，推动本校乃至本地区初中数学课程的创新发展。并表示市教科所会对这一重点课题给予积极关注和大力支持。市教科所教研员、正高级教师李永胜对课题研究的目标、内容和研究方法等做了具体的指导。武都区教育局教研室教研员、正高级教师龚晓琴就课题教学设计及实施方面作了指导。</p> <p class="ql-block"> 在听取了专家们的意见和建议后，课题组全体成员立刻召开讨论会，对课题实施方案作了调整优化。最后，课题负责人就课题研究的主要任务、研究阶段和时间节点、工作分工、预期成果以及措施方法等作了全面安排。</p><p class="ql-block"> 本次开题报告会的成功召开，为课题的顺利开展指明了方向，也为课题组成员提供了一次宝贵的学习和交流机会。相信在专家们的指导下，在课题组成员的共同努力下，该课题一定能够取得丰硕的研究成果，为促进我区初中数学教师教学方式、教学理念和初中数学课程的创新发展做出积极贡献。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 编辑:曾润红</p><p class="ql-block"> 审核:马富强</p>