<p class="ql-block">“教育之行，始于足下。” 为人师者，为班主任者，不仅要提高理论学习，更应在实践中洞察天下。当班主任在管理能力提升遭遇瓶颈之时，当教师困于课堂教学、难以实现创新之际，走出学校进行参访实践，将助力班主任和教师把视野提升至全新高度。2024 年 10 月 30日，百色市全体骨干班主任齐聚南宁市第十四中学五象校区展开观摩学习。</p> <p class="ql-block">清晨，南宁市第十四中学郭建荣副校长的热情令人感动，早早地在校门口迎接我们，并非常耐心地介绍学校的建校历史文化、办学理念、从校宣传栏到文化长廊，从班级文化、口语表达到各类社团活动课程，老师们看得详尽，听得认真。</p> <p class="ql-block">参观校园后，郭副校长作了《以始为终 致远尽微——学校集体教研的点滴分享》的主题汇报。郭副校长从自身的任教经历入手，从自身学科教学谈起，结合学校的办学特色和办学成果，交流了如何立足学校实际探究“共生集体教研”的集体备课策略。</p><p class="ql-block">紧接着，南宁市第十四中学甘婵老师，兼学校年级组长、班主任，系毛颖名班主任工作室成员，为我们作了一场《三载筑基聚班魂 活动启航杨内驱》的精彩讲座，主要讲了班级学生“三年一体化”的培养过程，方法具体，策略可实施性强，使我们受益颇深。</p> <p class="ql-block">午后，李羽老师开展了《浅谈初中年级组长在“三年一体化建设”指导下起始年级如何开展德育管理工作》主题讲座，其中，就年级管理、以及班级文化建设方面给我们带来了一场精彩绝伦的讲座，包括年级管理、制度文化、年级活动文化等。通过一份份量化表，详细而具体的操作步骤，讲述了年级特色文化规划，让我们仿佛置身于一个真实的校园场景中，感受到了温暖和欢乐。学员们都沉浸在讲座中，认真做笔记。</p> 收获与感悟 <p class="ql-block">采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己。学习是件终身的事，教师更应不断提高自己的学校管理、教学理念和教学水平，从而在课堂教学中带给学生更多的新思想、新方法，让学生在学习中体会更多的乐趣。此次外出学习活动，是一次取经、借鉴、提升的过程，既开拓了教师们的眼界，也让老师们收获了丰富的教育教学经验。我们期待一同探索教育发展之道，拓宽教育视野，开放教育思维，携手追寻更美的教育风景！</p> <p class="ql-block">编辑：农苑萍 刘小兵 宋艳梅 熬 蒙</p><p class="ql-block">图片：梁庆兵 覃金凤 茶金富 梁 喜</p><p class="ql-block">审核：农苑萍</p>