点亮教育之光,共赴成长之旅——永清县第三小学新教师听评课活动纪实

清晨

<p class="ql-block">  在这个充满希望与挑战的新学期,一批新教师加入了我们学校的大家庭。他们的到来为学校的教育教学工作注入了鲜活的新生力量。为了促进新教师的专业成长,提升课堂教学质量,我校组织了一场别开生面的新教师听评课活动。这是一场教育的盛宴,更是一次心灵的洗礼。新教师们以饱满的热情和坚定的信念,踏上这段充满挑战与机遇的教育之旅。</p> <p class="ql-block">  在活动开始前,张丽华校长对新教师们进行了充分的培训,明确了听评课的目的、意义以及具体要求。新教师们认真聆听,积极思考,仿佛一颗颗梦想的种子在心中悄然萌芽。</p> 语文课堂赏汉字之美 <p class="ql-block">  杨洁老师讲授《秋天的雨》一课,她从秋雨的声音导入,带领孩子们开启秋天之旅。课堂上她引导学生找出有新鲜感的语句并有感情朗读,分析课文过程中带入理解词语的多种方法。仿写句子时,杨老师借助AI技术帮助分析句式,学生轻松愉快地仿写出准确优美的语句。最后对课文进行品读分析,升华主题,学生畅所欲言。</p><p class="ql-block"> 杨老师教态自然,语言感染力强,教学环节紧凑,条理清晰,合理把握重点,课件生动,有效吸引孩子们注意力,结合生活实际,激发孩子们的想象力,整堂课师生享受着秋天带来的快乐!</p> <p class="ql-block">  李孟秘、刘畅两位新教师真是让人眼前一亮呢!她们的信息技术能力非常强,课件制作得精美绝伦,真是让人赞叹不已。她们的课堂充分体现了信息技术深度融合。</p><p class="ql-block"> 李孟秘老师讲授的《伯牙鼓琴》一课思路清晰,环节紧凑,层层深入,重点突出,使学生知识面充分得到拓展。课堂上李老师充分体现亲和力,使学生上了一节轻松而愉快的语文课。 </p><p class="ql-block"> 《雪地里的小画家》一课中刘畅老师用心倡导自主、合作、探究的学习方式,真正构建了师生互动、生生互动的“快乐教学”课堂形式,让学生体验到学习语文的乐趣。</p> <p class="ql-block">  宋昕豫和刘思彤两位老师能够灵活运用各种教学软件和教学平台,为学生们提供更加便捷、高效的学习体验。</p><p class="ql-block"> 宋昕豫老师讲授的《坐井观天》一课利用图片实物演示的方式,让学生理解 “井沿”“井底” 的意思。教师能够根据学生的年龄特点和认知水平,采用多种教学方法,引导学生积极参与到课堂学习中来,达到了教学目标。</p><p class="ql-block"> 《狐假虎威》这篇课文是一个非常经典的成语故事。刘思彤老师课件做得不错,思路很清晰,能准确把握本课的教学目标。</p> 数学课堂探数字之谜 <p class="ql-block">  佘枥舟老师年纪轻轻,在课堂上表现却特别稳。《分数乘法》这堂课的教学中展现了她的教学才华和热情。课堂上佘老师采用了多种教学方法,如情景导入、例题讲解、小组讨论、课堂练习等,这些方法有助于激发学生的学习兴趣和积极性。</p><p class="ql-block"> 佘老师采用直观演示教学法,通过课件、板书、图形等直观展示手段,帮助学生更好地理解分数乘整数的计算过程和应用场景。她耐心解答学生的疑问,关注学生的学习进展,为学生的学习成长提供了有力的支持。</p> <p class="ql-block">  张思雨老师教态自然,语言亲切。张老师在《1—5加法》这节课中巧妙设计教学过程,运用看一看、画一画、摆一摆等多种学习方式,让学生不断经历,自主发现问题、提出问题、分析问题,最终解决问题。张老师精心设计课堂活动,引导学生积极主动参与课堂活动,培养学生积极思考的习惯,真正体现了“以学生为主体”的教学理念。张老师让学生仿佛置身于多媒体的世界里,激发了学生的学习兴趣,让学生更加直观地理解和掌握知识。</p> 英语课堂启航语言之旅 <p class="ql-block">  武丹琪老师讲授了《I like music》一课。课堂上武老师通过多种互动方式,如拍卡片、顶卡片等,让学生在参与中学习,增强了学习的趣味性。通过一个接一个的读单词、提问回答等形式,使学生熟练掌握句型,提高了学生的口语表达能力。</p><p class="ql-block"> 武老师还通过各种小游戏和比赛的形式,让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。注重学生的实际操作和运用,让学生在实践中巩固所学知识。</p><p class="ql-block"> 学生们在武老师的引导下,积极参与课堂活动,表现出了极高的学习兴趣和热情。这节课的教学效果非常好!</p> <p class="ql-block">  学校领导和同年级老师们全程听课,认真观察并记录了新教师们的教学过程和学生的反应。他们时而点头赞许,时而陷入沉思,对每一节课都进行了深入的剖析。</p> 教育的火花在交流中绽放 <p class="ql-block">  评课环节是此次活动的重头戏。在评课会上,听课教师们纷纷发言,对新教师们的教学进行了全面而细致的点评。他们既肯定了新教师们在教学中的创新和亮点,也指出了存在的问题和不足,并提出了宝贵的建议和改进措施。新教师们则虚心接受并认真记录,表示将积极采纳这些建议,不断提高自己的教学水平。</p><p class="ql-block"> 评课会后每位新教师都找到一位经验丰富、教学水平高超的老教师作为自己的师傅,他们就像是找到了一座灯塔,指引着他们前进的方向。</p> <p class="ql-block">  张丽华校长对新入职教师的课堂教学给予了肯定,并表示此次新教师听评课活动只是开始,今后还将继续开展类似的活动,为新教师提供更多的学习和交流机会。同时,学校也将加强对新教师的培训和指导,帮助他们尽快适应教学环境,提高教学水平,为学校的教育事业发展贡献自己的力量。</p> <p class="ql-block">  这次新教师听评课活动不仅是一次教学技能的交流与碰撞,更是一次教育梦想的启航与追逐。让我们携手并进,共同书写教育事业的新篇章!</p> <p class="ql-block"> 图文 编辑:刘玉秀 </p><p class="ql-block"> 审 核:石永建 张丽华</p>