洛阳市高三年级第一次质检考试语文试卷作文试题评析

细雨湿流光

<p class="ql-block">一、试题呈现 </p><p class="ql-block"> 生活中,人们需要和同伴团结合作,在思维碰撞时闪耀群体的智慧之光;也需要个体的独立思考,独自的感受和体验往往使人看到很多平常忽略的东西。以上材料引发了你怎样的思考和感悟?请写一篇文章。</p><p class="ql-block"> 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。</p> <p class="ql-block">二、试题分析</p><p class="ql-block"> 细读材料内容不难发现,材料的第一个分句强调人们在生活中需要和他人团结合作,原因是团结合作可以产生集体智慧;材料第二个分句强调个人独立思考的重要性,原因是独立思考可以让个体感受到平时容易忽略的内容,即对生活产生更深刻的认识,更细微的感悟。对材料理解至此,就可以从第一个分句中提炼出两个关键词“团结合作”“群体智慧”;从第二个分句中提炼出两个关键词“独立思考”“感悟体验”。由此,我们可以得出结论,本次作文是让同学们对“生活中是需要集体的团结合作,还是更需要个人的独立思考”这一论题进行辨析,也即“团队合作”与“个体思考”之辩,这是一道典型的“二元思辨”类作文考题,也是近几年高考作文考题的主流模式。</p> <p class="ql-block">三、立意分析</p><p class="ql-block"> 就作文立意而言,学生不管是选择“生活中需要群体的团结合作”,还是选择“生活中需要个体的独立思考”,都符合题意,都符合这个社会的主流价值观,关键是需要考生斟酌自己擅长写哪一个立意。我个人建议考生,平时在哪个立意上积累的素材多,哪一个立意更接近平时训练中做过的作文,就选哪一个立意去写。考场作文不同于平时,需要讲究一个“快”“准”“稳”,因此要选“熟悉的”“容易的”立意作文,尽可能不在考场上自己为难自己。</p><p class="ql-block"> 选择“生活中需要群体的团结合作”这一立意,就要侧重论述“团结合作的好处”或“单个分散的弊端”。主体内容可正向举例论证,也可选择反向驳论。当然采用正反对比论证是上策,因为正反对比论证会让文章说理更加深刻透彻,说服力也更强些;选择“生活中需要个体的独立并思考”这一立意,就要侧重论述“独立思考的好处”或“人云亦云的弊端”,作文主体可正向举例论证,可反向驳论,也可采用正反对比论证。</p><p class="ql-block"> 另外,部分同学可能会选择“二元并立”的立意:生活中既要团结合作,又要有个人的思考和见解。当然,这种立意更加辩证,也更加深刻,原本无可厚非。但我们更应该看到它对写作者的要求也更高,不仅要求论证过程逻辑严密,而且还要求层次脉络必须清晰,更少不了转折、递进等逻辑关系的转换,这些都在无形中增加了作文的写作难读,的确是非一般写作水平所能驾驭了的,所以这种立意还是谨慎选择为好。</p> <p class="ql-block">四、标题示例及可选论据</p><p class="ql-block">1、生活中,个人需要融入集体,积极与集体成员团结合作。</p><p class="ql-block">①聚团结合作之力,发集体智慧之光;</p><p class="ql-block">②聚是一团火,散是满天星;</p><p class="ql-block">③功成于合败于散;</p><p class="ql-block">④将团结合作进行到底;</p><p class="ql-block">⑤团结合作才能行稳致远。</p> <p class="ql-block">【可选论据】</p><p class="ql-block"> ①《鸿门宴》上,刘邦上下团结,最终成功逃脱。之后,又联合各路诸侯齐心协力攻楚,赢得楚汉之争的胜利;项羽内部分裂,意见不一,造成鸿门宴上放虎归山,最终被刘邦兵围垓下,项羽自刎乌江;(正反对比)</p><p class="ql-block"> ②秦国的崛起,得益于历代秦王招贤纳士,不遗余力地聚拢各方人才,君臣团结一心,最终“散六国之纵,合天下为一”,充分展现了团结合作的力量;(正面举例)</p><p class="ql-block"> ③太平天国后期,各路王为争权夺利互相攻击,力量分散,终被清军剿灭,多年努力得来的政权快速土崩瓦解;(反面举例)</p><p class="ql-block"> ④商场上的同类产品聚集在一起反而更易销售,商业上的“扎堆效应”就是既竞争又合作的典例;</p><p class="ql-block"> ⑤球场上更需要团队的配合,“个人英雄主义”难以取得比赛的胜利,团结合作,群策群力才是战胜对手的法宝。</p><p class="ql-block"> ⑥筷子原理,群雁效应。个人的力量是微弱的,但组成一个团结的集体后,则无坚不摧。“一滴水,只有放进大海里才不会干涸;一个人,只有把自己和集体融合在一起才最有力量。”</p> <p class="ql-block">2、生活中,更需要个人学会独立思考</p><p class="ql-block">①做一根会独立思考的苇草;</p><p class="ql-block">②独立思考方能见微知著;</p><p class="ql-block">③深思明辨,我之为我;</p><p class="ql-block">④我思故我在;</p><p class="ql-block">⑤不为他人遮望眼;</p><p class="ql-block">⑥独立善思,做不一样的烟火</p> <p class="ql-block">【可选论据】</p><p class="ql-block"> ①一颗下落的苹果,砸中了牛顿,引发了科学家牛顿的深思与探索,最终他发现了“万有引力”;</p><p class="ql-block"> ②爱因斯坦的“相对论”,霍金的《时间简史》,他们取得的伟大成就并不是集体合作的智慧,而是个人善于独立思考的结果。</p><p class="ql-block"> ③二战中,美军研究为幸存战机增强防护的方案。当时,所有人都认为应该为战机上弹痕多的部位增强装甲。但统计学家沃德力经过深思熟虑后,力排众议,提出应该加强弹痕少的地方的防护,因为能飞回来带的弹痕都不是致命的,反而是那些统计不到的才是致命的,因为他们永远飞不回来了。后来的事实证明,沃德是正确的。如果沃德没有了独立思考的能力,跟随其他专家“人云亦云”,那么美军原本错误的增护方案就得不到及时纠正,继而会给二战中的美军带来更大的损失。可见有的时候,个人的独立思考比集体决议的成果更有价值; </p><p class="ql-block"> ④阿基米德也是一个人在浴室中沉思,才终于发现了“即使质量相同,不同物质的物体在同一液体中所受的浮力也不同”这一原理,即后来的“阿基米德原理”;</p><p class="ql-block"> ⑤人的生命脆弱得像一根苇草,但会独立思考成就了人的伟大。当今社会,网络发达,信息传播渠道多元,获取知识也不再是难题。可以预见,未来社会淘汰的将不在是知识匮乏的人,而是不会独立思考的人;</p><p class="ql-block"> ⑥“一落叶而知天下秋”,君子善思,故而见微知著,见常人之未见;</p><p class="ql-block"> ⑦“君子和而不同”,一个人丧失了自我思考的能力,只会一味应和他人,终将陷入迷失自我的泥潭。</p><p class="ql-block"> ⑧国画大师张大千曾言:“学我者生,似我者死。”可见在艺术领域里,向他人学习</p> <p class="ql-block">3、二元并立:在生活中,既要融合于集体,又要有个人的思考和见解</p><p class="ql-block">【论据】</p><p class="ql-block"> ①世界也是一个大集体,中国积极融入这个大集体,实施“一带一路”发展战略,与沿线许多国家团结合作,带动沿线国家经济发展,同时也深刻思考并谋划如何利用好这个世界大舞台,更好地发展自身;</p><p class="ql-block"> ②美美与共,各美其美:我国已经帮助127个国家和地区,开办了476所孔子学院,在发展我国与外国的友好合作,促进世界文化多元发展的同时,也宣传了自身文化,增强了我们中华民族的文化自信心,更让我们能在世界文化的环境里,更好地思考中国传统文化的未来,更好地传承中华文脉。</p><p class="ql-block">【特别提醒】</p><p class="ql-block"> 用二元并立的立意作文,在论证过程中容易陷入混乱分散甚至自相矛盾的尴尬境地,这对一般考生来说,是一个十分艰难的写作挑战。因此,建议学生们尽量不要以身试险。一般情况下,择一元立意作文即可。</p>