娄底八小教师用心为学生播下科技的种子 ‍ —— 2024.10

岁月如歌

教育在于用心，

墙上挂满学生作业，

“奇妙世界之旅”、“小科学家成长日记”，

一篇“我的家乡在哪里？”

小小探险家，来自中国，

在未知的路上前行。

未来科学之星，

从这里起航，

梦想与希望交织，

科技的种子，

在心中生根发芽。

一幅展示手绘作品的照片墙，

画作各异，

色彩斑斓，

每一笔都是童年的梦想，

每一幅都是未来的希望。

我的梦想清单，

成为一名科学家，

计划详尽，

每一步都坚定，

向着目标迈进。

三年级邓轶之，

梦想成为物理学家，

方法明确，每一步都踏实，

未来可期。

肖辰峰的理想，

成为一名考古学家，

学习文化知识，

探索历史的奥秘，

梦想在心中燃烧。

我喜欢邓稼先爷爷，

了解他的事迹，

参与设计第一颗原子弹，

我的梦想，

成为一名舞蹈老师，

计划具体，

每一步都清晰。

我的梦想清单，

追梦之光，

筑路前行，

科技的种子，

在心中绽放。

探索科学家，

筑强国梦，

了解科学家的故事，

感受科学的力量，

激发心中的梦想。

蒋芳芬167班，

一篇关于水和冰的论文，

古诗词、俗语，

探索水的奥秘，

科学与文化的交融。

小小科学家，

探索向未来，

“水宝宝的故事”，

实验材料、观察现象，

思考问题，

科学的乐趣。

冰的相关知识，

古诗词、俗语，

实验验证，

水结成冰的道理，

科学与生活的结合。

水和水蒸气的故事，

实验报告单，

观察水量变化，

杯壁现象，

研究水与水蒸气的不同。

小小科学家，探索向未来，

“水宝宝的故事”，

两个小实验，

水蒸发、冰融化，

现象与思考。

追科学星，

筑强国梦，

向祖国75周年华诞献礼，

系列活动之二，

科学的种子，

在心中生根。

小小科学家，

探索向未来，

“水宝宝的故事”，

实验记录表，

连续三天观察，

思考题引导，

深入学习。

科学实验过程，

记录表单，

观察结果，

思考题，

水和水蒸气的异同，

激发思考。

两个杯子，

装满水，

盖与不盖，

观察变化，

水变成蒸汽，

体积减小，

直观展示。

妙笔绘世界，

童心向未来，

“水宝宝旅行记”，

系列活动之三，

科学与艺术的结合，

激发创造力。

谢宇然的小实验，

“水宝宝的故事”，

时间轴线，

冰、液态水、气，

观察现象，

手绘插画，

理解过程，保持化学性质，

激发好奇心。

张嘉丹的手抄报，

“妙笔绘世界 童心向未来”，

水的三态，

发挥想象，图文并茂，

拟人手法，

创编故事。

水宝宝始终陪伴，

成长的故事，

《我变》、《我在路上越飞越高越来越轻》，

《雨天的小故事》，

场景描绘，

生动有趣。

彭梓恒的画作，

《水宝宝旅行记》，

四个场景，小太阳、大海、绿色土地、雪花，

雨伞下的小女孩，

小男孩，河流，

雨水滴落，

画面丰富。

天气变化，冷凝降雪，

蒸发升腾，

科学现象，

生动展示。

水宝宝旅行记，

变成气态，

天空中的形态变化，

科学与想象，

完美结合。

从前有一群小雨滴，

一起睡觉，

一起玩游戏，

一起看电视，

四个格子，

不同状态的水珠，

云朵，

科学与生活，

融为一体。

“水宝”的世界，

妙笔绘世界，

童心向未来，

奇妙之旅，科学与艺术，

相互辉映。

水宝宝旅行记，

四个不同阶段，

科学现象，

生动展示，

激发兴趣。

小房子旁，

蓝色的小雨点，

往下落，科学现象，生动描绘。

扬科学之帆，

追创新之梦，

“水宝宝的秘密”，

实验记录表，

李听苒，

二年级161班，

热胀冷缩，

水变成冰，

体积增大，

科学原理，

深入浅出。

小朋友认真思考，

“水宝宝的秘密”，

示意图，

帮助理解，

科学与生活，

紧密结合。