【教育联盟】“观区域 听讲解 聚教研”——聚焦主题背景下区域活动创设和材料的投放教研活动

非乐Feile

<p class="ql-block">  幼儿园区域活动是保障幼儿游戏的基本方式,也是伴随着课程改革的发展而不断更新调整的一种课程组织形式,它的核心理念是“以儿童发展为本”。它倡导为幼儿提供充分的时间,创设丰富的环境,给予幼儿自发探索、自主学习的机会,保障幼儿在不同水平上富有个性的发展。在10月30日上午,安仁镇幼儿园教育联盟组10月教研活动在非乐幼儿园举行。</p> <p class="ql-block"><b>一、精心筹备 共赴“研”途</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">园长们,老师们有序签到</p> <p class="ql-block"><b>二、走进区域 共解童心</b></p> <p class="ql-block">  本次活动以“观区域、听讲解、聚研讨”的形式进行,联盟组成员深入班级观摩教室环创,听取班级老师关于本班环创的讲解,大家带着欣赏与学习的心态细心观察班级主题、区域创设和材料投放,随时记录,收获颇丰。</p> <p class="ql-block"><b>三、经验共享 绽放思想之花</b></p> <p class="ql-block">  大邑县非乐幼儿园余莎莎园长以《主题性区域活动创设及材料投放》为题,分享了以主题为轴心的区域创设过程中的实践与智慧。</p> <p class="ql-block"><b>四、小组研讨 集思广益</b></p> <p class="ql-block">  各小组积极探讨、大胆反思、主动学习、认真总结,在交流中取长补短。</p> <p class="ql-block"><b>五、集体分享 智慧升华</b></p> <p class="ql-block">  研讨结束后,两个小组分别选派教师代表围绕教研问题,谈看法,说观点,相互交流分享教研成果的亮点与不足,提出优化建议。</p> <p class="ql-block"><b>六、活动小结 寄语未来</b></p> <p class="ql-block">  活动结尾,安仁镇幼儿园杨溢园长就本次教研活动进行了总结,对幼儿区域游戏活动提出了具体的指导意见,希望老师们始终以幼儿为本,关注幼儿生活经验及兴趣,不断细化、深化、优化区域游戏材料,让幼儿园每一处空间都能充满教育的智慧与温度,共同推动安仁镇幼儿园教育联盟组成员单位的保教水平高质量发展。</p>