视导赋能明方向 精耕细研促成长——县教研室到卢医小学听课视导

卢医镇卢医小学

以检查促规范，以规范促提升。为更好地贯彻落实新课程标准精神，提高课堂教学质量，提升校本教研水平，促进教师专业发展，10月30日上午，镇平县教研室相关教研员组成的教学工作督导检查组，在中心校邱永锋、王彬等主任的带领下莅临卢医小学，对学校的教学教研工作进行全面督导和细致检查。

01聚焦课堂，深入听课

本次听课视导涉及语文、数学、英语、美术四个学科，在学校领导、各科老师的陪同下，教研员走近课堂，深入教学第一线，近距离、多维度考察教师的课堂教学方法、课堂教学效果，细心观察教师的课堂教学活动以及学生的课堂学习状态，真切了解学校课堂的教学情况。各授课教师们精心备课授课，运用多样化教学手段，激发学生的好奇心，提升学生的课堂参与度，达到预期的课堂效果。

02精心评课，倾情指导

教乃研之基础，研乃教之利器。评课环节中，教研员们对课堂内容进行了细致点评，并与各学科组教师进行集中交流，对于所观察到的课堂中出现的教学问题和需要提升的地方提出了专业建议。同时对教师课堂教学管理、教学环节的设计、师生的交流互动以及如何引导学生主动参与，从而提高课堂教学的有效性等方面提出了宝贵意见和建议。

03查阅常规，提质增效

督导小组主要采取听、看、查、访、谈等形式，对教师备课教案、听课记录、作业批改、特色作业、五大专项、四清活动情况等方面进行了全面、细致的检查和指导。

本次听评课教研活动使学科教师有机会获得教研员面对面、零距离的指导，教研员的专业指导与精准评课促进了教师的教学理念更新、教学方式变革，帮助教师深入解读文本、解密课堂，进一步提升教师的专业素养，受益颇多。我校也将以本次视导活动为契机，脚踏实地，行稳致远，积极探索新教材，努力提升教育教学水平，促进学校教师不断成长与进步。