西安市碑林区五味什字小学，弘扬劳动精神，继承优良传统研学旅行社会实践活动。

陕西友联国际旅行社

研学旅行继承和发展了我国传统游学、“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文精神，成为素质教育的新内容和新方式。有利于提升中小学生的自理能力、创新精神和实践能力。 为了让孩子走出校门，走进各种职业，为自己以后的人生规划奠定初步基础，同时也为孩子能互相结识的朋友多一些了解和交流。2024年10月29日西安市碑林区五味什字小学陕西友联国际旅行社经多方考察，开展了主题：弘扬劳动精神，继承优良传统研学旅行社会实践活动。 通过劳动教育让学生了解劳动是创造物质财富和精神财富的过程，是人类特有的基本社会实践活动。劳动教育是发挥劳动的育人功能，对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的教育活动。让学生通过食品安全知识大讲堂、蔬菜采摘、草头娃娃种植、播种、喷洒农药、打胡基等农业体验活动，让学生出力流汗，从而接受锻炼、磨炼意志，改变学生“五谷不分”的现状。倡导通过诚实劳动创造美好生活、实现人生梦想，反对一切不劳而获、崇尚暴富、贪图享乐的错误思想，培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。用劳动实践来突出劳动教育的综合性、体验性、实践性，真正让田间地头成为课堂，成为学校课堂的有效延伸，实现知识学习与劳动教育的深度融合。劳动教育不能窄化为一门课，不能将劳动实践活动窄化为“活动”，它一定是全员全程全方位育人。同时不能有劳动无教育，也不能无劳动有教育。 “民以食为天” ，现在我们的食物越来越丰富，那多样食物哪里来？“种瓜得瓜、种豆得豆”这就是种子培育的重要性。食品安全大讲堂为学生讲解食品安全相关问题，让孩子了解身边的食品安全知识，识别食品安全隐患，正确认识食品添加剂和碳酸饮料等不健康食品的种类以及过量食用的危害。深入浅出的讲解了怎样辨别“三无”食品；购买食品要注意看标签、标志；如何识别SC标识和生产日期、保质期等食品安全知识。向学生讲解欣农兴黑色小麦的功效，黑小麦营养丰富，具有润肠通便、降低胆固醇、降血糖、抗氧化等功效。 唐代启耕大典启耕大典为欣农兴独有学生农耕仪式，根据历史与传统农作劳动风俗文化所研发，以唐代启耕仪式融合现代教育思维，给学生一个全新的劳动学习认知，在具有大唐历史背景的仪式氛围中，让学生们更好的开启劳动学习的兴趣，以传统文化为核心，促进学生对于即将面对的学习内容的重视。 放下学习的压力，行走在欢乐的动物王国！ 在这里，每个孩子的脸上都洋溢着快乐的笑脸！ 游乐观赏区内，这里呈现的都是孩子们的快乐！行走在步行区，洋溢的开心，童年的记忆，快乐的陪伴，一天的研学，满满的收获，留住此刻美好的瞬间…… 农耕工具让人耳目一新，跟着讲解老师的步伐，全身贯注，了解祖辈们的生活场景，看看我们勤劳朴实的祖先所用过物品。 通过孩子体验，打胡基让孩子们认识了从石器时代到七八十年代的农业农村传统的生活，盖房建筑，砖基的形成，充分体验了祖辈们，曾经的生活方式及生活建筑的一个状态。 农耕体验园，亲身感受一下劳动的艰辛，先辈的不易，为了下一代的幸福生活，他们劳苦功高，可歌可泣! 体验打农药大水箱背在身上真的好重第一次接触这些生活农耕、工作的物品，觉得很新奇也很有趣。特别是那些在农耕工具，城市里玩不到动手又动脑，比电脑、手机要有意思多了啦！ “民生在勤，勤则不匮”。在此次研学中，同学们体验了劳作艰辛，学会了珍惜和敬重他人的劳动成果，明白了劳动与美的关系，树立了劳动最光荣的价值理念，也明白了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理。 草头娃娃种植以课堂的形式讲解农作物种植的五大要素，即土壤、水分、光照、气温和营养，随后为学生展示成品草头娃娃，讲解制作过程，学生亲手制作草头娃娃，并带回每天观察生长过程，从发芽到最后长出长长头发，学生为其梳各种不同的发型，见证了一个生命的成长，从他吸收水分，到逐渐抽芽，再到逐渐长高，感叹生命的奇妙,劳动的快乐。 研学旅行属于学校综合实践活动中的一类，是传承中华文化的重要途径。研学旅行是让学生在与平常不同的丰富生活环境中拓展视野，增长见识，学习研究，加深对中国文化与社会自然的亲切感，增加集体生活方式和社会公德的体验。开展研学旅行活动，有利于培养学生的自立能力和集体主义观念，学生正确的处理人际关系；有利于增进学生对自我、自然和社会的认识，形成社会责任感和社会实践能力；对于正在成长中的学生的人生观、世界观、价值观的形成具有极为重要的意义。 白萝卜如何挑选与采摘？对于学生来说，确实是个问题。踏入黄土地里面，东看看西瞅瞅，寻找着老师讲过的采摘知识，不一会儿，一个个又大又长的白萝卜从地里被抱了出来。通过自己劳动的努力收获了孩子们脸上幸福的笑容。 校领导对本次研学总结 来一次别开生面的拓展活动欢声笑语中体验着无穷无尽的乐趣校领导对本次活动弘扬文化总结的体验优秀者颁发奖状 随着城市化脚步的日益加快，祖辈世代相传的农耕文化和传统的生活方式已经离我们越来越远了，孩子们对这些就更加是知之甚少了。通过这次研学旅行，孩子们感受到了中华农耕万余年来那沧桑厚重的历史，体会到科技高速发展的今天，人们美好生活的来之不易。