<p class="ql-block ql-indent-1">每一份教育，都是从相遇开始；每一次遇见，都是最美的开始；每一次交流，都是经验与智慧交融的旅程。为充分展示圭峰会城学前教育办学风采，增进园际之间的学习交流，扎实做好共研共建工作。近日，会城中心小学组织开展2024 年圭峰会城学前教育姐妹园观摩交流活动，聚焦游戏及原创童谣 ，赋能高质量发展。我教育集团李秀玲总园长带领集团各园园长、骨干教师等10多人积极参与活动，应中心小学的邀请，教育集团安排了园长助理吴小平作专题讲座，并选派优秀教师代表分享教研成果，发挥教育集团领衔园、镇街中心幼儿园示范引领作用。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">游戏是幼儿的基本活动,是在幼儿阶段出现频率最高、对其生存发展最有影响价值、最适合幼儿的活动。如何观察、分析和评价游戏中的儿童，是我们许多一线教师需要掌握的专业技能之一。</p> 解读观察 理论提升 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;">01《看见儿童，看见学习——</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;">幼儿自主游戏的观察与解读》</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动中，我园园长助理吴小平主任作《看见儿童，看见学习——幼儿自主游戏的观察与解读》专题讲座。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">讲座中，他对“为什么要做游戏观察”“自主游戏中要观察什么”“如何有效进行游戏观察”“游戏观察好书推荐”四个方面问题展开了阐述，期间既有理论依据，也有具体指引，当中的表格更是具有实际操作运用价值，大家纷纷记录，生怕错过关键信息。最后，吴助理强调：“观察记录是幼儿教师基本功，我们应学会有目的、有焦点地观察，客观、具体、详实地记录，围绕核心经验深入分析观察记录资料，科学解读幼儿游戏行为和发展水平，只有这样才能真正“看懂”幼儿游戏，支持幼儿学习，提升幼儿自主游戏质量。”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">02 《幼儿美术活动观察与分析案例》</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">教研大组长吕桂桃老师则为大家带来《幼儿美术活动观察与分析案例》的分享。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">吕老师基于在美术区域对幼儿的实际观察，精选了具有代表性的案例进行深度剖析。她详细地从行为描述、倾听记录、评估与分析以及支持策略四个方面，向教师们展示了如何对幼儿在美术活动中的表现进行全面、细致的观察和分析。她的分享这不仅紧密结合实践经验，促使教师反思自己的日常观察行为，为老师们提供更科学、更具体的观察评价指导示范，助力我街道教师专业化成长。</p> 分享感悟 收获满满 <p class="ql-block ql-indent-1">在现场各园长代表的分享发言中，在会城中心小学幼教专干周惠芳老师的活动总结里，大家都纷纷表示，吴小平助理的专题讲座既有理论指导，也富含实践价值，而吕桂桃教研组长分享的案例更是能为一线教师提供了示范及抓手，收获满满。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">周老师对我集团在自主游戏教研方面带来的教师培训资源表示感谢，并充分肯定了我园作为学前教育领衔园、街道中心幼儿园的示范辐射作用，她鼓励各幼儿园继续加强交流与合作，共同推动地区学前教育的高质量发展！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教育，是一场温暖的修行。姐妹园之间开展的观摩学习活动，以近距离的交流方式深入探讨教育经验，有效激发了教师的工作热情，并为他们的专业成长提供了有力支持。我园教育集团将以本次开放活动为契机，不断优化园所环境及教学质量，为孩子的全面发展提供有力的支持，让每位教师得以在专业道路上闪闪发光，照亮自己，点亮儿童。</p> <p class="ql-block">撰稿：钟淑敏</p><p class="ql-block">照片编辑：刘慧仪</p><p class="ql-block">一审：吴小平</p><p class="ql-block">二审：邹柳庆</p><p class="ql-block">三审：李秀玲</p>