品味书香

徐志广

英国大文豪莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

于我而言，书籍可以说陪伴了我的大半生。1964年1月我出生于河北遵化的一个偏僻的小山村，1970年1月刚满6岁时正赶上所在的小自然村第一次办学至家门口，母亲毫不犹豫地送我进了校门，同学年龄大的已十五六岁。甚至一些成年人也抽空来学识字、学算术。那时正值“文革”后期，从2公里外的大村派来的青年教师教学水平很有限，能读到的书籍更少。

母亲虽在村里务农，但她四十年代出身于富农之家，少时家庭条件优渥，通晓四书五经，五十年代高小毕业后因父母在本村阶级成分最高，被列为“黑五类”之后而无法继续上学及正常务农，遂只身到沈阳市投奔早年参加革命解放后已官至重要领导岗位的亲戚，被安排到工厂做工。1963年初回家探亲时经人介绍和根红苗正参军复员回家的父亲相识相爱，便义无反顾地告别了他人向往已久的城市生活，跟随父亲留在山沟里重新务农。所以母亲见识过的世界比家乡、比村里人要大得多，并养成了重视学育的习惯。

我上学后虽说学校条件有限，教师素质较低，母亲上学时虽然学的是“罗马字拼音”，但在领导家里辅导领导孩子功课时还拜领导孩子为师，很快精通了“ 现代汉语拼音”，她不仅教我课本知识，还额外教我懂得了历史、地理、文学、科学知识等。回望人生的童年光影，我真切地感受到，在极端贫瘠的时代，我在童年获得了许多山村之外的现代文明的滋养，成为我无法涂抹的人生底色，开始向往着向父亲一样，复员后靠着共产党员和革命军人坚定不移的信念、吃苦耐劳的精神、忠诚担当的品质，从生产队长做起，一步一个脚印，一步一个台阶前行，最终走出山沟，迈向更为广阔的世界。

使我受益最多的当属一本1970年1月上学时母亲就为我准备的1962年出版的《汉语词典》。它是部首索引，注字却是按着注音字的顺序排列的，所有同音字都在一起，只要查到一个字，所有的同音字便也都找到了。好多字到用时不会写，也都是在它的帮助下从同音字中查出来的。五十多年来，这本《汉语词典》每天都被我翻几遍，现在已经和我一样白发苍苍，豁牙露齿了。

在字典的帮助下，识字多了，阅读能力也不断提高。开始读通俗易懂的，逐渐由浅人深，不断扩大阅读范围，古典的，现代的，很多书籍都成了我释疑解惑的老师，使我学到了许多知识，懂得了不少道理。

书籍是知识的宝库。读《红楼梦》，看到了什么是等级森严，世态炎凉，人生百态；读《三国演义》，了解了所谓的“三分天下”，其实就是通过弄权斗智，达到争权夺利、称王称霸的目的；读《西游记》，更加佩服作者的想象力，诸如“千里眼”“顺风耳”“一个跟头十万八千里”，这些都在数百年后成为现实；读《儒林外史》，知道了科举制度的没落，儒生的迂腐，以及那些正人君子追名逐利的卑鄙；读《鲁迅文集》，明白了封建社会是怎样“吃人”，又是怎样把人变成鬼。通过读《苦菜花》《三里湾》，更进一步地了解了农民兄弟是怎样饱受艰难困苦，以及他们的觉醒与抗争……

然而，书本这个老师，讲述最多的还是做人的道理。如“管鲍之交”“桃园三结义”教你什么才是真正的朋友；曾国藩、朱伯庐如何治家；岳飞、文天祥怎样报国；徐庶、陶谦如何孝敬父母；魏征、海瑞如何忠贞耿介；包公、董玄怎样刚正不阿；杨震、羊续如何拒贿守廉；诸葛亮、雍正如何勤于政事；于成龙、郑板桥怎样节俭安贫……以及现代革命先辈周恩来的宽宏豁达，朱德的厚道坦诚，彭德怀的刚正率直，邓小平的机敏睿智，还有英模人物焦玉禄的鞠躬尽瘁，孔繁森的死而后已……

书本这个老师，不仅为人们树立了正面学习的榜样，还从反面给人以警示。如易牙、竖刁献媚邀宠；严嵩、魏忠贤欺君擅权；吕不韦、赵高挟君自重；秦桧、吕后陷害忠良；伯豁、张邦昌卖国求荣；梁冀、何珅贪富敌国……

“悠悠书香情，丝丝沁我心。漫漫学海路，步步催我行”。1982年，刚刚年满18岁的我在中等师范后，终于步入国家机关，实现了人生的第一次飞跃，由一个农家子弟蜕变成为一名国家干部。

朋友们，请与书为友吧！请捧起你心爱的书籍，在温馨安静的环境里，享受着阅读的快乐。愿书籍成为我们永远的朋友，让我们的人生走向更精彩的未来吧！