做好教育，从“心”开始

东临碣石

　　做好教育，既要方法好，又要方向对。2024年10月30日，宁晋县初中心理名师工作室解慧霄老师为我们送来一节精彩的心理教育课。

　　教育的目的和意义是什么？这是一个极端重要的问题，解老师通过与老师的互动、一封信和一个视频，形象地说明了教育的目的和意义就是“立德树人”，教育是立国之本，强国之基。教育需要用心，用力，用情。

　　做好教育，要有耐心。我们不仅要看到问题，更要看到问题背后的人。比如冰山，决定冰山走向的恰恰是水下看不见的部分。对人来说，行为的背后是内心的渴望、期待、观点、情绪感受。通过塞利格曼的“习得性无助”心理学实验，告诉我们，用耐心去拯救习得性无助的孩子。

　　做好教育，要有宽容心。宽容有时候比惩罚更有力量，对人宽容，是一种做人的美德，对孩子宽容，则不仅是一种美德，还是一种教育艺术。四块糖感动了一个孩子，六尺巷拯救了两个家庭，成就了一段佳话。

　　做好教育，要有信任心。罗森塔尔测试说明，老师的信任和认可，给了孩子无穷的力量，于是他们就按照老师期待的样子去发展了。不是说孩子本来就是这样，而是我们认为他是这样。从某种意义上说，师长们都是金口玉言，你说孩子是什么，他就会成为什么。因此，一定要相信相信的力量。

　　做好教育，要有爱心。医者仁心，师者仁心，心中有爱，目中有人。教育是需要一点唯“心“主义的，因为心对了，世界就对了。