追风赶月莫停留,平芜尽处是春山——杨丽霞乡村首席工作室赴大周交流学习会

淑君中学马豆豆

<p>  落叶知秋,微风徐来,所有美好不期而至。为充分发挥示范引领作用,快速带动区域内教师课堂能力提升,贯彻落实新课标的精神,许昌市刘胜洁初中语文名师工作室联合杨丽霞乡村首席工作室受邀赴大周参与送课下乡教研活动,共同为构建更有深度和广度的课堂贡献自己的一份力量!</p> <p>  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在送课前一天,工作室成员精心磨课备课,一堂精彩的课需要千锤百炼、集思广益、博取众长,才能绽放光芒。</p> <p>  首先由杨永豪教师说课,然后工作室成员一起共同探讨,思想交锋。专家组刘婷老师全面、辩证、理性、透彻地对说课教师及其课堂进行深入剖析。大家畅所欲言,各抒己见,交流分享,绽放群体智慧的光芒。</p><p> 在反复磨课研课中,无论是教者还是听课者,都是受益匪浅。此次“磨课”活动让上课老师在大家的鼓励与点拨中感受到了柳暗花明又一村的喜悦和送课必胜的信心。</p> <p>  秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。在层林尽染、叠翠流金的秋分时节,翌日,我们同刘胜洁名师工作室共同奔赴大周十三中送课交流。</p><p> 杨丽霞乡村首席工作室成员杨永豪老师精彩绝伦地讲述了《精神的三间小屋》一课,得到了师生一致好评,教学结构清晰,层层递进,有章有法,有学习方法指导,让学生在小组合作中理解了三间小屋的内涵,激发了学生的思维碰撞。</p><p><br></p><p> </p> <p>  刘胜洁名师工作室年轻有为的刘清清老师讲了一堂别开生面的语文课——《论教养》,她以语文学习任务为依托,整合单元要素,以读促学,让学生在潜移默化中掌握了议论文文体知识,提升了语文素养。</p> <p>  水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火相击而发灵光。“一堂好课应该是有意义的课,有效率的课,有生成的课。”杨丽霞老师在评课环节说,两位老师既教给了学生语文知识,也进行了思维的训练、品质的提升。虽然是议论文,但是却避免了课堂的枯燥无味,课堂上的语文味儿十足,学生的听说读写多种能力都得到了训练和提升,并且将语文课返璞归真,将课堂交给学生,充分的相信学生。</p> <p>  自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。接下来刘胜洁老师开展了《基于核心素养的“情境教学》微讲座,刘老师的讲座就像一幅意蕴深厚的中国画,给我们移了情开了智,让我们知道课堂教学如何指向培养学生的核心素养,备课时为什么设置情境教学、怎样设置情境教学等等。这样的教研,让课堂深度与广度齐飞。</p> <p>  解落三秋叶,能开二月花。此次送教下乡活动,真正落实了学校间“资源共享、示范引领”的教育理念。鹏一日同风起,扶摇直上九万里,愿我们共同努力,用心浇灌我们的教学田畴,聆听每个孩子生命拔节的声音,收获一路芬芳!</p>