<p class="ql-block"> 为优化教学环境，提升教学质量，促进教师作业设计及评价水平，2024年10月25日上午，在教导处的精心安排和组织下，我校开展了全学科教案、作业常规检查活动。</p><p class="ql-block"><br></p> 语文组 <p class="ql-block"> 心中有榜样，努力有方向，行动有力量。在本次语文组作业检查中，由许校长带领的部分教学行政及教研组长组成的检查小组，根据年级进行分组检查。参与检查的教师，本着实事求是的态度，发现亮点，指出缺点，强调特点，归纳优点，点点到位。作业本上一个个鲜活的批阅符号，让我们感受到老师们对学生的成长的认真负责，对教学的一丝不苟。</p> <p class="ql-block"> 检查过程中，组长们相互交流，互相学习、借鉴各年级的长处和亮点，以促进本年级组的作业设计、作业落实更加优化。</p> 数学组 <p class="ql-block"> 本次数学组作业检查，在许校长和陈主任的带领下，数学组全体成员共同对各个班级的学生作业进行认真翻阅、查看，并将检查结果及时填写在作业检查记录中。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次检查作业书写规范工整。教师批改及时，认真程度高，批改符号规范统一，对学生错题订正及时跟踪。此次作业常规检查，进一步落实了“双减”政策，检查过程中发现问题、总结经验，促进教学质量提升和学生良好学习习惯的养成。</p> 科任组 <p class="ql-block"> 雁塔区第二小学综合学科组作业设计在“细节”上下功夫，在“实效”上做文章。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 英语组老师深研作业创新设计，从而提高学生学习英语的积极性和兴趣性；道德与法治作业中体现了对学生的引导和激励；科学分组实验作业要求细化，注重学生对实验结果的内化过程。美术老师关注学生绘画中创造性和表现性；音乐作业不仅重注学生对基本乐理的复习巩固，还根据学生的程度，分层设计创造性作业。</p> <p class="ql-block"> 通过本次活动，给老师们提供了互相学习、交流的机会，同时为今后的工作指明了方向。在未来的教学工作中，全体教师将继续深耕不辍，用心上好每一堂课，批好每一份作业。将“减负提质”内化于心，外化于行，扎实落实在日常教学工作中，全力推进教育教学高质量发展！</p> <p class="ql-block">策划:王明春</p><p class="ql-block">摄影:宋宇童 陈蕊</p><p class="ql-block">编辑:宋宇童</p><p class="ql-block">初审:马崇敬</p><p class="ql-block">终审:许莉</p>