阳信县第二实验小学美术随堂作品展示《寸草心》

一二的随笔

课程背景 <p class="ql-block ql-indent-1">小学一年级上册美术课程是学生们接触美术教育的起始阶段,具有极其重要的意义。在这一阶段,学生们开始通过绘画、手工等活动,培养对美的感知和表达能力。本课程旨在引导学生们认识基本的美术元素和原则,激发他们的创造力和想象力,同时培养他们的耐心和专注力。通过美术学习,学生们不仅能够提升审美素养,还能够促进身心的健康发展。</p> 学情分析 <p class="ql-block ql-indent-1">小学一年级的学生年龄较小,注意力集中时间相对较短,但对新鲜事物充满好奇,喜欢动手尝试。学生们处于认知发展的初级阶段,对形状、颜色等基本概念有一定的认识,但还需要进一步引导和深化。大部分学生在入学前可能有过一些简单的绘画或手工经验,但整体上美术技能基础较为薄弱。</p><p class="ql-block ql-indent-1">学生们对美术活动通常抱有浓厚的兴趣,愿意积极参与,但也可能因为技能不足而感到挫败。在美术方面,学生之间会存在一定的个体差异,有的学生在色彩感知上更为敏感,有的则在形状把握上更有天赋。</p> 教学目标 <p class="ql-block">1.培养学生的审美感知和创意表达能力,通过剪纸活动,感受对称图形的美。</p><p class="ql-block">2.引导学生学会感恩,理解“寸草心,三春晖”的深意,并尝试用剪纸作品向老师表达心意。</p><p class="ql-block">3.提升学生的动手能力,掌握对折剪纸的基本技巧,创作出富有创意的图形。</p> 课堂随拍 作品展示(一) 作品展示(二) 作品展示(三)