2024年梦想好课堂暨新课程背景下的梦想课程展示交流活动

灵儿

一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。在这个金秋的十月，由中国教师报、山西省运城市盐湖区教育体育局主办，上海真爱梦想公益发展中心、盐湖区红军小学、五洲观澜小学和涑水联合双语学校承办的“2024年梦想好课堂暨新课程背景下的梦想课程展示交流活动”于2024年10月22日、23日在山西运城完美收官。来自全国20个省、33个市区县42名教师参加了这次活动。同时17个省，46个市区县的200多名教育局及学校的领导、老师进行了现场观摩。内蒙古赤峰市克什克腾旗新庙小学张春玲老师代表内蒙古受邀参加了本次活动，满载而归。 本次梦想课展示活动于10月22日上午在盐湖区红军小学开幕。运城市盐湖区教育体育局党组书记、局长王杰妮致辞，梦想教育研究院院长周文胜宣布梦想好课堂展示规则。启动仪式结束后，梦想好课堂课例展示分别在盐湖区红军小学、五洲观澜小学6个会场同时进行。来自全国各地42位梦想教师一共选取了18个梦想课程主题，4节梦想融合课。每一位老师都在原教案设计的基础上，遵循梦想课程“三大理念”进行了创编，可谓“百花齐放，百鸟争鸣。” 课例展示结束后，在专家评委老师的组织引领下，授课者、观摩者自由结组，分别从收获、发现、建议、困惑四个方面进行独立思考、合作交流、集中展示。针对授课教师的课堂反思，听课教师的课堂观察，梦想课程督导答疑解惑，专家指点迷津。每一位授课教师的深度思考，每一位观摩者的思维碰撞，每一位专家评委的高屋建瓴，给所有的参与者带来了一场视听盛宴。 张春玲老师执教的是梦想课程《去远方》第三课时《和谁一起去远方？》。张老师把“双师”课堂《去远方》第三课时进行了创编。课堂上有惊喜也有思考，惊喜的是张老师在对梦想课程理解的基础上敢于大胆的创编，面对课堂自然生成与突然变化能够轻松驾驭；思考的是如何提升自己在陌生的环境中快速捕捉学情的能力。通过伙伴之间真诚的交流，梦想课程督导潘玉琴校长的建议，专家林忠玲老师的指导，张老师对这节课有了重新的认识和深度思考，也更加坚定了她对梦想课程深入研究的信心和决心。相信在张春玲老师的带领下，新庙小学的梦想团队会“更上一层楼”，新庙小学的梦想课程会“芝麻开花节节高”，新庙小学这群农村娃会更加自信、从容、有尊严的成长。 课例展示的同时，张春玲老师接受了采访。张老师在“三星梦想教师”自我成长的同时更加注重团队的建设。采访中，张老师以时间为轴，从三个支持阐述了所带梦想团队的历程。一支持：2019年9月在克什克腾旗芝瑞总校李令武校长的支持下，张老师作为主管德育工作的负责人，她组建了11人梦想教师团队，尝试梦想课程与《学生成长记录与评价课程之主题教育活动》课题研究、主题安全教育、综合实践活动相融合。此项工作的开展取得可喜成绩，年末受到教育局督导办公室的充分认可，得到真爱梦想内蒙大区经理冯梁老师的连连称赞。2020年春天，疫情阻断了张老师及团队在芝瑞学校对梦想课程的深入研究。二支持：2020年8月张老师参加克旗教师遴选，9月以优异的成绩被分到新庙小学工作。2021年3月在克什克腾旗新庙小学张旭光书记的支持下，张老师作为主管业务工作的负责人，同张书记一起从业务骨干中选拔了15位教师作为新庙小学首批梦想教师。在15位梦想领航教师的带领下，2022年3月新庙小学梦想教师已然做到班级全覆盖，32个班级32位梦想教师。梦想课程开设也逐渐多元化，并与学科课程、校本社团课程相融合。2023年，内蒙古赤峰市和美国际小学的领导及教师、内蒙古扎兰屯教育局及两所学校的领导分别在克什克腾旗教育局党组书记孙晓飞、克什克腾旗教研中心副主任庞宏伟的陪同下到新庙小学交流梦想课程。迄今为止，在张旭光书记的大力支持下，新庙小学成长为三星梦想教师的有三人，二星梦想教师五人。在梦想中心主任杨科伟老师的带领下，三年间《去远方》研学小队出行六支，得到家长的一致好评。三支持：2019年7年，在暑期梦想教练计划培训结束总结会上，王利主任口头传达了于福奎局长关于扶持梦想教师的相关政策。为了更好的推动梦想课程深入校园， 2021年3月，关于梦想教师的相关政策教育局以正式文件下发。教育局及教研中心对梦想课程的推进始终如一，深耕不辍，为梦想教师搭建平台，助推成长。张春玲老师常说：“一个人可以走的很快，一群人方能走的很远。”梦想教师的壮大，离不开教育局政策的扶持，离不开学校领导的大力支持，更离不开教师对梦想课程的热爱！ 闭幕式23号下午在涑水联合双语学校举行。此次活动分为三个部分，第一部分嘉宾致辞，第二部分课程展示成果颁奖，第三部分圆桌论坛。教师报总编辑储召生，《中国教师报·现代课堂》主编褚清源，盐湖区教育体育局党组书记、局长王杰妮，上海真爱梦想公益发展中心理事长周志毅、总干事庞宗平，梦想教育研究院院长周文胜，贵州师范学院教授郑玉莲，区教体局教研室主任高波，涑水联合双语学校党支部书记、校长任玉萍，及来自全国各地的真爱梦想教师参加活动。来自内蒙的张春玲老师认真听取讲座，随时用手机拍照留存宝贵资料。特别是周文胜院长对本次梦想好课堂展示交流活动的总结，让张老师再次经历了“烧脑”、碰撞、改变的全过程。张春玲等42位老师受到表奖，此次表奖给予了来自农村学校的张老师莫大的鼓舞与肯定，在这次活动中张老师不仅获得了荣誉，还收获了宝贵的经验。 圆桌论坛由上海市静安真爱梦想教育进修学院执行院长李国丽主持，对话嘉宾为上海市特级教师黄建初、江苏省特级教师徐明、新教育研究中心主任林忠玲、《中国教师报·现代课堂》主编褚清源、涑水联合双语学校党支部书记、校长任玉萍，共同探讨了梦想教育的初心和使命。圆桌论坛中，对话嘉宾从各自的专长出发就梦想教育在当前教育改革背景下的生命力，梦想课堂与当下课堂改革的关系，梦想课程在学校变革中的角色，梦想课堂的实践研究价值及当前课堂改革需要秉持的价值取向进行对话交流。作为一个农村的一线教师张春玲老师，她看到了个位专家对梦想教育的热爱，也看到了梦想教育给学生、老师、学校带来的变化。在中国的大地上梦想教育就如同“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。” 梦想好课堂暨新课程方案背景下的梦想课程展示交流活动，给来自大草原的张春玲老师一次心灵的震撼：在梦想课堂上她看到了孩子的无限可能，在梦想课程上她看到了教师的无限成长，在梦想教育上她看到了学校的无限精彩。张老师何其有幸，能与全国的梦想教师一起让爱流动，一起让更多的孩子自信、从容、有尊严地成长……