【党建引领:教学】秋风为序启新程 教学视导促提升——县教科院教学视导走进王亚南学校贾庙校区

王攀

<p class="ql-block">  秋风飒爽,景气和畅。十月是收获的时节,更是学校育人的新征程。为更好地促进教育教学实践的创新,助推青年教师成长,提高课堂效率。10月29日上午,县教科院夏院长携同各学科教研专家及核心校教育教学能手一行12人莅临我校开展教学视导活动,对我校课堂教学进行深入、细致的指导。</p><p class="ql-block"> 此次视导涉及语文、数学、英语、物理、历史学科,各学科教师紧扣新课标,精心细研磨,探究新教法。</p> 检查督导 认真扎实 <p class="ql-block">  迎着朝阳,教科院领导早早来到我校,深入了解我校教师的教学常规工作。他们对我校初中部所有学科教师的听课备课、作业批阅情况进行全面细致的检查,肯定了老师们工作的亮点,也指出了要改进的细节,并提出了切实可行的建议。</p> 深入课堂 把脉教学 <p class="ql-block">  来不及休息,随着铃声响起,视导组一行深入课堂一线,调研指导课堂教学。教研员老师们认真聆听授课内容,把脉教学环节,他们不仅关注教师的教,更关注学生的学,用心做着听课笔记,希望通过听评课活动,为我校的老师们指明方向。</p> <p class="ql-block">  此次视导共听取了语文、数学、英语、物理和历史七节展示课。我校胡枫、鄢燕、汪颖莉、周倩、陈倩、华伟和余斯七位教师精心准备,紧扣考点,关注课堂教学的实效性,取得了不错的教学效果,带领我们领略了同样的三尺讲台,不一样的课堂风采。</p> 评课议课 共话成长 <p class="ql-block">  听课结束后,教研员们分学科对每位授课教师进行反馈指导。专家们以关注教师对教材的把握为出发点,细心捕捉课堂细节,详细记录教师课堂亮点和不足,并从专业的角度对课堂教学进行“把脉问诊”。</p><p class="ql-block"> 随后,视导组专家通过座谈会与各学科教师进行深入的探讨,针对老师们日常教学中存在的困惑提出切实可行的建议。</p> <p class="ql-block">  一次视导,一次交流;一次交流,一次收获。教研员精彩的点评,精准的分析,让参与活动的老师们受益匪浅,老师们纷纷表示要以此为起点,汲取营养、充实自我。</p> <p class="ql-block">  “求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”本次教学视导为我校教师搭建了一个锻炼自己的平台,也为我校各学科教师学习新课标,践行新理念指明了方向,为我校教师课堂教学水平的提升起到了推进作用。我校将以此为契机,注重反思,注重深研,注重提质,踔厉奋发开启教育新征程!</p>

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