<p class="ql-block">上篇提到九华山之行，专心祈福之外，还有一个秘密任务，就是录制三节课。其实三节课原本不在计划之内，谢哥夫妇因为有事告假未去，而我与萍在频繁交流九华之行时，无意中得知我们回家的第二天就是谢哥生日。谢哥作为团队的老大哥，平时对弟弟妹妹照顾有加，如何在谢哥生日之际对老大哥表示不一样的生日祝福，在萍和我的三言两语间敲定，利用这次九华之行，录制几段视频，献上不一样的祝福。说干就干，思来想去，团队里的丁老师会吹萨克斯，袁老师擅长唱歌，生日歌就此O K，第一个视频的内容确定。我又想了个藏头诗《谢哥生日快乐》：</p><p class="ql-block">谢高二人喜洋洋</p><p class="ql-block">哥倡磊随游四方</p><p class="ql-block">生活美满蜜似糖</p><p class="ql-block">日日相伴福绵长</p><p class="ql-block">快门一摁上万张</p><p class="ql-block">乐哉堪比少年郎</p><p class="ql-block">正好六句，六个人一人一句，还有两人，一人由赵老师老师本色入镜，剩下一人由我负责摄像，八人各有分工。鉴于九华山、甚至安徽与李白渊源颇深，由诗仙与安徽的诗引申到九华联句，再至我们的藏头诗，因为团队8个人有4人是老师，那九华联句就用语文课的载体展现，就此语文课文案产生。有了语文课，必须要上数学课，张老师是数学老师，这节课非他莫属，于是我们从一道简单的应用题，计划一一实际一一少了多少往下延伸，提出谢高二人未没来的原因，再将九九乘法表改成四四如意颂，进行祝福，切合主题。三节课，主题明确，以生日快乐为主题，内容丰富，有诗词背诵，有简单运算，有成语联颂，有吹唱演奏。得益于团队里人才济济，关键是大家齐心合力，终于成就了这三节课的最终呈现。</p><p class="ql-block"> 行前为丰富视频的色彩效果，张老师特意在家手书三幅大字，“生日快乐、万事胜意、平安喜乐，而这三幅祝福条幅也成为四四如意颂的创作灵感，所以说“三个臭皮匠 胜过诸葛亮。＂</p><p class="ql-block">在九华山祈福途中，张老师每天带着这三张红色条幅，因为天气原因，特别用塑料袋包装防水。受空气中湿度影响，纸张稍微受潮，他回酒店后又小心翼翼用电吹风抽湿吹吹干。</p> <p class="ql-block">张老师奋笔疾书</p> <p class="ql-block">我请教小老师学习剪映制作，</p> <p class="ql-block">扺达九华山上＇已经四点钟了，来不及休息片刻，就近取景，为表示对寺院及佛教的敬仰，我们刻意选择人少静谧之处进行摄制。</p> <p class="ql-block">语文课的录制，赵老师在熟悉教案</p> <p class="ql-block">七嘴八舌的课堂，有人插言，有人唱歌</p> <p class="ql-block">只闻其声不见其人的助教小葛</p> <p class="ql-block">等候清场</p>