<p class="ql-block"> 2024年10月28日，蓬江区教育局教师发展中心的教研员一行9人在周华章主任的带领下，莅临我校开展教学调研、视导工作。</p><p class="ql-block"> 各科教研员在下午第一节课分科深入课堂听课，全面听取了语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、生物、物理、化学等九门课程，深入了解我校师生的上课状态和授课情况，各位教研员在听课的过程中，认真记录授课教师教学的每一环节，从教育理念、课堂活动的设计与实施、教学方法、师生评价、课堂教学效果等方面进行全面把脉。听课结束后，各学科教研员与执教老师、同学科教师们进行了及时的交流，对老师的课进行了详细的点评和指导。各学科教研员们既表扬了老师们在教学过程中的亮点，又对教师们的教学提出了具体的改进建议，助力潮中教师成长和提升教学实效。</p> 语文视导课堂 <p class="ql-block"> 区教师发展中心周华章主任和语文备考课组的老师听了八年级1班余嘉仪老师的《得道多助失道寡助》一课。听课后，周主任向语文科组赠予了其编写的《学教评一体化的情慧语文教学》一书，并对嘉仪老师进行教学点评，周主任认为余老师的教学体现了教师扎实的基础和教学评一体化的理念，课堂及时落实知识点，细化教学，特别是量化表的使用，让教学评价直观突出。同时，对余老师进行“三联系，四到位”的教学理念带着学生学习，帮助学生构建知识体系等促进教师成长，优化教学效果的建议。</p> 数学视导课堂 <p class="ql-block"> 区教师发展中心黎康丽老师和数学科组的老师听了七年级黄茂柏老师的数学课。黎主任认为黄茂柏老师所上的《单项式》一课结构完整，概念的引入自然，题目的设置由浅入深，对新概念的分析讲解透彻，学生有足够的时间思考和练习，真正实现学生为主体、教师为主导的教学理念，是一节高效的优质课堂。</p> 英语视导课堂 <p class="ql-block"> 区教师发展中心王琳琳老师和初中英语科组的老师听了九年级张伟安老师的英语视导课。王老师认为张老师所上的九年级英语复习课，教学设计思路清晰，知识由浅入深；教师善于创设情景，引发学生的思考，课堂气氛活跃，同时张老师积极引导学生归纳总结，培养学生学习能力和解决问题的能力，体现了新课标的教学理念。</p> 道法视导课堂 <p class="ql-block"> 区教师发展中心的道德与法治教研员白雪老师亲临本校督学，听了田雨鑫老师的《促进民族团结》道德与法治课。白雪老师认为田老师教学基本功扎实，普通话流畅；能恰当采用多媒体手段，激发了学生的学习兴趣；田老师重视情感、态度和价值观的正确导向，培养学生理解，包容不同风俗文化，加深对本民族的深厚情感。同时，白老师希望田老师要注意把握好各个环节的授课时间，让学生多练与中考链接的练习题，落实好新中考和新课标的要求。</p> 历史视导课堂 <p class="ql-block"> 区教师发展中心李老师和历史备课组的老师听了八年级梁影筠老师的历史课。李老师认为梁老师所上《新文化运动》一课，贯彻“主题+问题链”教学要求，本节课的课程结构整合科学合理，教学思路板块清晰，课堂内容充实，学习方法多样，史料教学丰富，充分体现了以“学生为主体”的教学意识。李老师也提出日后教学方面需要注意的地方，如在课堂中如何引导学生去解决问题、如何进行史料分析、激发学生学习历史的兴趣等做了具体指导。</p> 地理视导课堂 <p class="ql-block"> 区教师发展中心陈焕清老师和我校地理备考课组的老师听了八年级华全娣老师的地理课，陈焕清老师认为华老师所上的《水资源》一课，教学思路清晰、讲练结合，由浅入深地引导同学完成课标要求，教学资源丰富多样，学生活动参与度高。是一节质高量大的好课程。潮连中心校余校长参与了地理备课组的评课活动。</p> 物理视导课堂 <p class="ql-block"> 区教师发展中心曾镇涛老师和物理备考课组的老师听了九年级陈宇杰老师的物理课。曾镇涛老师认为陈宇杰老师所上《电流与电压和电阻的关系》一课，总体而言，这堂课是较为成功的，教师在教学各方面都展现出了较高的专业素养和教学能力，但在个别细节之处，如对个别学习困难学生的关注等方面进一步优化完善。</p> 化学视导课堂 <p class="ql-block"> 区教师反发展中心周芬老师及教导处刘老师听了九年级张耀棠老师的化学课。周芬老师认为张耀棠老师所上的《课题1 爱护水资源》课教学思路清晰、教学形式多样、教学资源丰富多样、学生参与度高，课堂上同学们展现出了高度的积极性和责任感，对水资源保护的重要性有了深刻的认识。周老师建议张老师要加快些教学进度，加大课堂容量，同时提出化学课一定要依标教学，活用新教材，加强学科核心素养渗透。</p> 生物视导课堂 <p class="ql-block"> 蓬江区教师发展中心生物教研员王柳老师深入潮中课堂，对廖鹏老师的七年级生物课进行听课指导。廖鹏老师的授课流程安排合理，能对课本知识进行拓展，引导学生深度思考。课后，王老师与生物备课组老师进行评课指导，针对授课教师在课堂教学中存在的实际问题，进行了细致点评、精心指导和经验分享，提出要根据《课标》进行备课与授课。多利用生活经验与课本素材，创设情境，激发学生的兴趣，提高学习积极性。参与视导活动的教师，收获良多。</p> <p class="ql-block"> 督导促教提质，笃行致远创优。此次督导活动，为潮连中心学校的发展注入了新的动力。学校将以此为契机，秉承潮中“六潮文化”育人体系，继续践行新课标，探索新课程改革下的课堂教学模式，进一步优化教育教学管理，提升教学质量，努力为蓬江教育事业发展贡献力量。</p> <p class="ql-block">摄影：蓝山青、各学科组</p><p class="ql-block">编辑：各学科组</p><p class="ql-block">一校一审：胡款仪</p><p class="ql-block">二校二审：陈倩玲</p><p class="ql-block">三校三审：郑小华</p>