<p class="ql-block"> 为进一步深入理解大单元教学理念，助力教师掌握大单元教学设计的方法与策略，把握其内涵与价值，能够从整体视角审视教学内容,提高广大教师的课堂教学设计与实施水平，提高教师专业素养，东营区于10月28日举办了全区初中数学骨干教师培训暨牛庄镇强镇筑基活动。活动由东营区教研室主任岳绍杰主持，特别邀请了山东省教科院专家莅临指导，来自全区各初中学校的100余名教师参加了本次活动。</p> 同课异构 <p class="ql-block"> 上午，东营区二中的陈宁老师和东营区三中的贾迪迪老师以同课异构的方式执教了《有理数的乘方》这一课题。两位老师均以新课标为指导，以培养学生的核心素养为导向，通过观察、猜想、验证、合作、交流、归纳等探究活动，引领学生深入认知乘方的意义、来源、应用方法等；通过抢答、探宝等活动激发起学生的学习兴趣；两位老师贯彻以生为本的课堂理念，时刻关注学生课堂表现，善于发现学生的学习困惑，鼓励学生思考，让学生在快乐中完成了知识的学习。</p> 专家指导 <p class="ql-block"> 下午，山东省教科院的专家作了《指向“教学评一致性”与核心问题的初中数学单元教学设计思考》的报告。专家首先介绍了基础教育改革的主要历程，使与会教师清楚了解课程改革的顶层设计，为单元整体教学思想的落地生根打好基础。之后又结合教改先进学校的优秀教学设计实例，课优秀堂教学实录等，详细介绍了初中数学单元教学的理念、操作方法与技巧等，为深入推进单元整体教学指点迷津。</p> 未来可期 <p class="ql-block"> 本次培训活动，为全区的数学教学工作指明了方向。“教研没有终点，教学从无止境”。未来在区教研室的正确引领下，在省市教科院专家的有力指导下，东营区初中数学的课堂之花定会绚丽绽放。</p> <p class="ql-block">文字编辑：孙保希 孙艳</p><p class="ql-block">图片提供：孙艳 王斌</p><p class="ql-block">审核：学校教科室</p>