<p class="ql-block"> 青春期是一个多姿多彩的时期。在这个阶段，我们可以感受到无数的情感起伏，有时会感到困惑、不安和紧张。但请相信，这些感受都是正常的，我们都有过这样的经历。让我们一起拥抱这些感受，成为更好的自己。</p> 青春期心理特征 <p class="ql-block" style="text-align:center;">特征三：自我认同的需要</p><p class="ql-block">1.<span style="color:rgb(237, 35, 8);">孩子的特点：</span>当孩子遇到对自己有批评贬低行为时，他们会记在心里，对于这些人，孩子会关上自己的心门，从此不再和这些人来往，或用沉默去对抗。“随你骂，我不想搭理你，你爱怎么想就怎么想，我也懒得去辩解什么。”</p><p class="ql-block">2.<span style="color:rgb(237, 35, 8);">孩子的心声：</span>你说得对与错不重要，重要的是我不喜欢被人否定，我讨厌那些不认可我的人，他们让我觉得，我自己不够好，只有远离你们，我才能活得自信快乐。</p><p class="ql-block">3.<span style="color:rgb(237, 35, 8);">父母可以这样做：</span>通过每一个微小闪光点的认可，让孩子感受到被关注，被接纳和被爱。</p> 升旗仪式 语文学习动态 <p class="ql-block"> 本周学完四单元，并进行了复习，大家根据孩子听写情况以及下发的试卷，在家进行查漏补缺。</p> 听写达人 <p class="ql-block">10月28日</p><p class="ql-block">3.25.24.12.27.4.9.11.5.10.29.38.8.31.35.18.28.7.2.21.1.16.17.37.22.6.14.15</p> <p class="ql-block">10月29日</p><p class="ql-block">23.25.1.31.29.12.2.13.32.21.17.11.38.14.24.5.18.33.8.7.4.9.6</p> 本周作业 <p class="ql-block">1.每天坚持睡前阅读半小时，并完成阅读打卡任务。</p><p class="ql-block">2.完成一篇高质量的读书笔记（书写漂亮，卷面整洁干净）。</p><p class="ql-block">3.复习1-4单元画☆的知识，完成一份期中试卷（在试卷左上角标清楚做题时间与截止时间，认真书写，时间控制在60分之内）。</p> 温馨提示 <p class="ql-block">1.离校时间：10月30日（周三）下午五点教室门口，请大家自觉主动排成一列，不要在教室门口拥挤（记得带上家长接送卡）</p><p class="ql-block">返校时间：11月3日下午2：30-2：50（请大家准时到，三点准时进行周测）</p><p class="ql-block">2.将孩子的水杯，毛巾进行高温消毒、清洗。</p><p class="ql-block">3.住校生带一套家居服（长袖长裤），用于晚上回到公寓穿，让孩子回到宿舍仿佛像回到家一样舒适。</p><p class="ql-block">4.带5个奶，5个水果（禁止带有核的水果，如：桃子，杏子，李子等）。</p><p class="ql-block">5.返校检查“四不带”，清点好所需物品，尤其是水杯，衣服，作业。</p><p class="ql-block">6.没有带来葫芦丝或者葫芦丝坏了的，请家长为孩子准备好，返校带来。</p><p class="ql-block">7.天气转凉，大家给孩子们带上护手霜，透明无色润唇膏，大家周日返校给孩子带上红棉校服。</p><p class="ql-block">8.返校将粉卡带回。</p>