<p class="ql-block ql-indent-1">“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海” 。2024年10月28日，观庙镇中心小学的老师们再次走进信阳市第九小学，开启了为期三天的第二次国培（2024）跟岗研修学习。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">上午，国培专家申建民教授为我们作了《基于教学评一致性的教学设计与实施案例点评》的专题讲座，申教授依据新课标，结合第一阶段学员的教案设计，为我们重点介绍了如何设计数学与语文教学评一致性教案。</p> <p class="ql-block">讲座结束后，学员教师代表与专家合影留念，记录美好的学习时光。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午，所有参会老师按学科分组，开展了基于教学评一致性的研究型备课实操活动，<span style="font-size:18px;">在申建民教授的指导下，学员与工作坊专家老师一起参与备课研讨，聚集体智慧，制定教学目标。</span></p> <p class="ql-block">语文组研讨</p> <p class="ql-block">英语组研讨</p> <p class="ql-block">王启明教授正在指导数学小组</p> <p class="ql-block ql-indent-1">随后，我们有幸聆听了申教授对各小组教学目标的点评与指导，在交流中，我们对教学评一致性教学目标的设定有了进一步认识，为教学评一致性备课在教学中的应用与提升明确了方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">学员老师们认真做好笔记，收获满满。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“教而不研则浅，研而不教则空”。只有充分解读课标、深入课程内部、挖掘课程的深层涵义，积极实践，善于总结，才是研讨的真正意义。遇见国培，遇见美好，研修学习的路上让我们共同成长！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑：夏志会</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审核：吴章洁</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p>