目录 <p class="ql-block">1.同心蓄力谱新篇 集体交流展新“研"</p> <p class="ql-block">2.学习新课标，践行新理念</p> <p class="ql-block">3.细研新课标 蓄力共成长</p> 一、同心蓄力谱新篇 集体交流展新“研" <p class="ql-block"> 教学开启，教研先行。为落实学校关于教研组的工作要求，进一步加强各年级教研，明确新学期工作计划和方向，更好地促进教师成长与发展，林州市第九小学数学组以年级为单位于2024年9月10日下午开展了新学期教研活动。</p> <p class="ql-block"> 1.学习本学期数学教研计划</p><p class="ql-block"> 数学老师以年级为单位，深入学习了本学期的数学组教研计划与台账管理制度，明确了新学期数学教研组工作安排部署：一是围绕学校教研主题，结合教学实践，交流探讨各学段学生存在的问题及对作业设计的探讨；二是继续做好听评课工作，认真上好新进教师亮相课、低中高教师赛课，积极参与优质课和校级公开课等活动；三是认真开展集体备课活动，集思广益，共同成长。</p> <p class="ql-block"> 2. 各年级教师针对自己年级学科中存在的真实小问题进行了真实的探讨交流，找出了好的处理方法。</p><p class="ql-block"> 在问题探讨方面，各年级老师们关注了如何激发学生数学兴趣、提高学生应用题解题能力、培养学生逻辑思维能力等关键问题，并提出了设计生活化数学游戏、引导学生理解题意、通过实际问题培养分析等有效的解决方法。</p> <p class="ql-block"> 心有所向，方能行远。此次教研活动的开展，为全体数学教师理清了工作思路，为新学期各项工作的顺利开展奠定了坚实的基础，同时也向每位老师提出了更明确的要求。相信全体数学教师定会不忘初心，凝“新”聚力，继往开来，砥砺奋进。</p> 二、学习新课标，践行新理念 <p class="ql-block"> 深耕细作，履践致远，不怠于思，不困于心。”为更好地领会和贯彻《义务教育课程标准（2022年版）》，全面、准确地把握新课标的特征及变化，切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，林州市第九小学数学组在教研组长杨向虹老师的精心安排下于9.23--9.27期间了开展了如下教研活动:即新教师汇报课和《2022年版义务教育课程标准》学习心得交流会。</p> 新理念 新课堂 <p class="ql-block"> 数学组的老师们先后通过教研组的自主学习和集中学习，组长杨向虹老师对新课标基本理念、学科核心素养、课程内容及教学建议等方面的重点提炼，纷纷对新课标的理念有了更深层次的理解。程静老师和郭元元老师精心准备的两节汇报课，更是努力将理念学习转换为实践行动，运用到课堂中去。</p> <p class="ql-block"> 程静老师为大家带来了《倍的认识》一课。课前程老师精心选课、备课、准备教具。课堂上通过分类计数、圈图比较、思考、交流等活动，把抽象的新知识“倍”与学生已经掌握的“几个几”建立联系，获得“倍”概念的直观体验。程老师重视操作活动，发挥学生主体作用，让学生多种感官参与学习，既享受到了学习数学的快乐，又使抽象的知识得到具体化、形象化。但在数学语言精炼度、小组活动设计、板书等上仍需再努力。</p> <p class="ql-block"> 郭元元老师为大家带来了《位置》一课。郭老师加入游戏创设寓教于乐。此次课堂中的教具虽然简单，但是让老师们感受到了“备学生”是上好一堂课的关键。放手让学生多说多练，重视与生活的联系，富有激情的评价都能激发学生习的积极性，这些也是我们今后努力的重点。</p> 共研共学 分享交流 <p class="ql-block"> “一人不成林，一花不成春”，通过系列活动老师们对新课标有了更全面更深刻的认识，在新课标“心”体会交流分享活动中，老师们各抒己见，分享所思所感。</p> <p class="ql-block"> 组长杨向虹老师对本次活动进行了发言总结，“课标是基石，奠定了我们前进的步伐；课标是明灯，指引着我们前行的方向”。她希望老师们都能争做反思型、学习型教师，将此次学习活动作为新起点，在今后的教学路上不断探究融入新的教育教学理念，把所思所悟转化为教学前行中的行动自觉，为教学赋能。</p> <p class="ql-block"> 心中有“标准”，脚下有方向。通过此次系列学习活动，老师们对新课标有了更全面更深刻的认识，也更清晰地认识到当前教育的发展形式及肩上的重任。强师固本，蓄力前行，将培育学生核心素养落在每节课中，打造更加高效的课堂。</p> 三、细研新课标 蓄力共成长 <p class="ql-block"> 为了更好地落实立德树人的教育目标，帮助教师做到“心中有纲，胸中有本，手中有法”，2024年9月24日下午，林州市第九小学全体数学老师在教研组长杨向红老师的组织下参加了《新课程标准》学习研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 杨向红老师从课程标准制定背景、数学知识与技能培养、数学思维能力培养、情感态度与价值观培养、教学方法与手段创新、评价方式与标准改革和课程资源开发与利用建议五方面，给全体数学老师做了《义务教育数学课程标准（2022版）》的详细解读。杨老师图文并茂，生动地联系教学中的案例，结合自己的实践与思考，阐释如何在教学中实施落实新课标和新理念。</p> <p class="ql-block"> 本次新课标研读活动，进一步加深了我校教师对新课标的解读和理解，提升了教师的专业素质水平。老师们也将以此次学习研讨为契机，落实新课标，在磨砺中成长，在实践中积淀，为自己“蓄能”，为学生引航！</p> <p class="ql-block"> 此次教研， 我们依据智慧教育平台为教师提供了优质的研修课程，不仅促进了教师网络教研，还丰富了教师的专业知识储备，促进教师专业成长。以后还要继续借助平台之力加强学习交流，不断提升教师的教研能力和水平。</p>