<p class="ql-block"> 金秋时节，微风和煦，我们来一场诗情画意的修行，只为遇见更好的自己。</p><p class="ql-block"> 为了使公开课收到实效，各位老师通过精心的准备，扎实的教学，呈现出了一次次各具特色，精彩纷呈的教学活动。</p><p class="ql-block"> 教师们声情并茂导入活动，带动孩子们的兴趣，有效利用多媒体的形式，点燃了孩子的学习激情，利用动手操作，来引导孩子们的好奇心……</p><p class="ql-block"> 本次活动从五大领域中选定，老师们通过丰富有趣的游戏活动，现代化的教育手段，充分激发了幼儿的学习积极性，主动性。</p><p class="ql-block"> 下面跟随我们一起进入老师们的精彩教学活动吧！</p> <p class="ql-block">小班数学《比大小》</p><p class="ql-block">活动目标：喜欢参与数学活动，比较3个物体的大小，并按照正，逆的顺序排序。</p> <p class="ql-block">活动导入：手指游戏《大与小》老师调动了孩子的积极性，活跃性，活力满满。</p> <p class="ql-block">中班艺术—多彩的纸巾</p><p class="ql-block">活动目标：学习浸染的方法</p><p class="ql-block">感受染纸活动带来的乐趣，激发幼儿的想象力和创造愿望。</p> <p class="ql-block">动手操作—学习浸染的方法，能用不一样的方法，浸染出不一样的图案。</p> <p class="ql-block">大班艺术—四季转转乐</p><p class="ql-block">活动目标：乐于观察生活中的季节变化，体验动手制作的乐趣，学会按折痕，折叠和粘贴的技巧。</p> <p class="ql-block">活动操作——今天我们运用折叠和粘贴技巧，宝贝们在做的时候都在认真的仔细观察四季变化，创造大自然的美景。</p> <p class="ql-block">中班数学——美丽的项链</p><p class="ql-block">动目标：认识正方形，三角形，圆形。</p><p class="ql-block">通过观察找出图形和颜色的排列规律，喜欢参与按规律排序活动，善于发现规律。</p> <p class="ql-block">老师和孩子一起动手操作，发现规律，找出规律，设计出自己最美的项链。</p> <p class="ql-block">中班科学——多变的图形</p><p class="ql-block">活动目标：了解图形的特征，通过动手操作发展幼儿空间想象力和创造力。</p><p class="ql-block">培养幼儿对数学活动的乐趣。</p> <p class="ql-block">游戏“奇妙箱里”找图形娃娃。</p> <p class="ql-block">滨江区公开课结束后，一起讨论，交流，相互学习，共同成长。</p> <p class="ql-block">“🌻一花独放不是春，百花齐放春满园”。团队的发展壮大离不开个人的努力，也离不开队友的提携帮助。本次活动的开展不仅为教师提供了一个展示自己的平台，也为所有教师创设了相互学习、相互交流的良好互动氛围。相信通过此次活公开课活动，所有老师一定会在日后的教学活动中更上一层楼！</p>