<p class="ql-block ql-indent-1"><b>为进一步促进教师间的交流与学习，推动教师专业素养与教学技能的提升，确保学生享受到更优质、高效的英语教学，陕科大附中小学英语教研组成功举办了一场内容丰富的公开课活动。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>公开课上，教师们运用生动形象的策略引导学生步入英语学习的奇幻领域。他们通过精心设计的课件与多样的教学辅助工具，将英语知识与趣味性教学活动紧密结合，营造了一种沉浸式的学习环境。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>高蕊老师主讲了陕旅版英语六年级上册Unit5 It was here just now第一课时。她通过夸张的身体语言巧妙引入新词汇，将抽象的英文单词与穿衣动作的具体形象相结合，使得英语学习既轻松又易于理解。通过卡片抽取、配对等互动游戏，帮助学生轻松介绍自己在不同天气条件下的着装，有效提升了他们的英语表达及团队合作能力。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>王阳老师执教的是陕旅版英语五年级上册Unit 4 At Table第一课时的教学。王老师以创新的教学设计，将学生置于学习活动的中心，使知识在互动中得以展现。通过free talking环节引入餐具的学习，迅速吸引学生的注意力。在教学中，学生通过英文谜语和中华古代文字的学习，深入掌握了本节课的重点词汇和句型，并对动词use、cut、pass的初步应用有了深入了解。通过小组任务型学习let’ make salad，学生将课堂内容应用于实践，并了解了全球各地不同的用餐习惯。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>在本次课程中，刘庆老师对陕旅版英语六年级上册第四单元Let's go on a picnic的第一课时进行了细致剖析。她以日常生活中的实际场景为切入点，有效唤起学生对野餐主题的兴趣，并通过复习已学习的食物名称激活学生的记忆库。课堂上，刘老师采用了多种教学策略相结合的方法。她将PPT中的食物图像设置为动画形式，以视觉化的手段练习“I take...out of the basket”句型，这不仅提升了学生的学习热情，也迅速让学生进入学习状态，同时强化了他们的观察力及英语口语交流能力。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>滕林园老师授课的是陕旅版英语四年级上册Unit4 When do you have classes？第二课时。课程以游戏作为导入，激发学生的学习兴趣，让他们在轻松愉快的教学氛围中掌握新词汇和句子。滕老师还通过游戏、练习环节和chant活动，营造了积极的英语学习环境，充分发挥了学生的主观能动性，让他们在乐学中进步。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>此次公开课活动不仅展现了小学英语教研组教师的教学魅力，还促进了教师间的相互学习与共同发展。相信在未来的教学实践中，她们将继续坚守教育初心，勇于探索创新，为学生的英语学习之路提供指引，助力他们在英语的世界中自由飞翔。</b></p> <p class="ql-block">文：高蕊</p><p class="ql-block">图：英语组老师</p><p class="ql-block">编辑：王璐</p><p class="ql-block">审核：刘爱玲</p>