大二班班本课程——《“字”从遇见你》

<p class="ql-block">  汉字是民族文化的化石,是历史的载体,是前人智慧的结晶,是有着鲜活生命的“你”“我”“他”。我们的方块字中,隐藏着丰富的审美和诗意,有着深厚的文化意蕴和独特的文化魅力。</p> <p class="ql-block">每一个汉字都来源于一幅画,每一个汉字也都蕴藏着一个动人的故事。孩子们观看了纪录片《汉字的起源》,老师又进一步讲解汉字的演变过程,一下子将孩子们带到了数千年前,感受到了古人造字的奥秘,深入了解汉字的历史起源以及演变过程,挖掘汉字背后的文化密码,感受汉字世界的丰富、神奇。</p> <p class="ql-block">一张张汉字调查表记录着孩子们探究汉字的奥秘和对知识的渴望</p> <p class="ql-block">通过观看和老师的讲解《仓颉造字》绘本故事后,孩子们初步感知了汉字的发展变化,原来古时候的象形文字这么有趣。于是,孩子们通过自己的方式积极地展示了印象中的象形文字。</p> <p class="ql-block">溯源汉字演变,趣绘象形文字。每解读一个汉字,就是解读一部文明史。孩子们通过了解象形文字的产生,分析象形文字的特征,研究汉字的演变过程,探究古人造字的奥秘。孩子们不仅用身体来呈现汉字,还用彩泥绘制了有趣的象形字的演变过程,生动又形象。</p> <p class="ql-block">认识、应用汉字在孩子们眼里是一件快乐的事。本次活动我们以幼儿的兴趣为出发点,围绕“寻、知、探、展”四个部分进行开展。从了解汉字的由来及其演变过程,到初识汉字内涵,书写、创作汉字,孩子们在一次次的探索中了解汉字、读懂汉字,发现汉字的有趣与魅力,感受中华文化、古国文明的博大精深。</p>

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造字

感受

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