<p class="ql-block"> 学习，是一段永无止境的旅程。再次踏入上海这片神奇的土地，开启一段全新的学习旅程，我们第二期全体学员在这段旅程中，体验了知识的浩瀚与深邃，也感受到了自我成长的喜悦与满足。2024年10月17日，穆棱市第二期25名学员抵达上海普陀区，开始了新的学习之旅。</p> 开班仪式 <p class="ql-block"> 10月18日的开班仪式，华东师大教师发展培训中心主任张俊介绍了本次的主讲专家、课程安排，也对全体学员提出了要求。绥芬河、穆棱、东宁的带队领导也进行了表态发言。</p> 专家领航，打开视野 <p class="ql-block"> 本次讲座的专家为张远增教授、朱伟强教授、姚远春教授，三位教授风格鲜明，各有特点。张远增教授给学员们做的是《问题结构的SOLO分类研究》讲座，从什么是SOLO分类的概述、问题的概析、问题的SOLO水平测量四个方面进行了专业的讲解；朱伟强教授就如何做一份大单元教学的设计，将内容分成《单元基本信息和课标分析》《单元学习目标的撰写》《单元（课时）评价任务设计》《单元教学活动设计》给大家进行了细致的讲解；姚远春教授则从学习的本质的角度，引领学员们寻找课堂变革的路径，重点思考学习者的经验、学习的逻辑、学习者的参与这几个影响学习的基本因素，用实践和对话两个基本途径来完成课堂学习任务。专家的讲座打开了我们的视野，也让我们的认识又提升了一个新的层次。</p> 实践操作，本领提升 <p class="ql-block"> 在专家们讲座后，全体学员按语文、数学、外语、自然科学、社会人文科学分组，建立工作坊，与东宁、绥芬河的同行们共同研究、共同探讨、共同设计，团结协作，完成了一份按五种问题结构设计的SOLO水平试题清单，一份大单元教学设计，推举了一份具有符合学习逻辑符合学生认知逻辑的学习任务与问题设计的教学设计。在合作的过程中，穆棱学员积极参与讨论，承担任务，互帮互助，共同提高；课中和课下，穆棱学员求知若渴，就自己的困惑与教授悉心请教；汇报环节，穆棱市学员表现更为突出，多位学员登台展示，展现了穆棱教师整体的风采。</p> 观摩教研，汲取经验 <p class="ql-block"> 10月21日、10月23日、10月24日下午，学员们按照不同学段不同学科到访普陀区教育学院、上海市万里城实验学校、普陀区中山北路第一小学、上海市普陀区新普陀小学体育馆、华东师范大学第四附属中学、同济大学第二附属中学，参加了高中思想政治、高中地理、初中数学、小学数学教研活动，观摩了小学体育、初中物理、高中英语、初中语文展示课，近距离对上海市的教学教研进行了观察与学习，体会到了上海市教研的水平之高，认识到自己的差距，从中汲取适合我们县域学校的教学教研经验，收获颇丰。</p> <p class="ql-block"> 潮平两岸阔，风正一帆悬，本次充实的学习之旅一定会助力我们县域教师能力素养的提升，各位学员将会在返岗后，一定会把自己的收获与感悟与教学实践相结合，为穆棱教育事业做出应有的贡献。</p> <p class="ql-block">撰 稿：于立胜、唐华 全体学员对文稿亦有贡献</p><p class="ql-block">图 片：全体学员</p><p class="ql-block">美篇制作：赵传春</p><p class="ql-block">视频制作：张丽丽</p><p class="ql-block">审 核：于立胜</p>