专家引领明方向砺耕专业赋新能——2024年潮州市初中校长任职资格培训班第三阶段集中研修纪实（六）

九九归一

踏着秋的节拍，享受秋的收获。10月27日，2024年师范院校纵向帮扶欠发达地区“三所学校”质量提升（韩山师范学院——潮州市）专项培训初中校长任职资格培训班第三阶段集中研修进入第六天。 聚焦教师发展共筑教育未来 　　在教育的广阔天地里，教师是播种者，是引路人。为进一步提升校长的教育领导力，推动教师的专业成长与规划，今天上午，太仓市高新区第二小学正高级教师王文英校长带来专题讲座《乡镇学校教师成长个案分析与发展规划》。 　　学员王少纯校长主持讲座 　　讲座中，王文英校长通过多个生动的教师成长个案，深入剖析了乡镇学校教师在专业成长道路上所面临的挑战与机遇。她不仅详细阐述了教师成长的关键要素，如自我反思、同伴互助、专业引领等，还结合具体案例，展示了这些要素在实际教学中的应用与效果。 　　这些个案分析不仅让我们看到了教师成长的艰辛与不易，更让我们看到了他们在不断追求专业成长过程中的坚定与执着。 　学员刘培荣校长分享学习感悟 王文英校长以丰富的教育经验和深刻的洞察力，为我们呈现了一场精彩纷呈、富有启发性的教育盛宴。王校长的讲座不仅让我们对教师成长有了更深入的认识，也让我们对乡镇学校的教育发展有了更全面的了解。她以实际案例为切入点，将理论与实践紧密结合，为我们提供了一套可操作、可借鉴的教师成长与发展规划路径。 　　展望未来，我们期待每一位校长都能成为教师的坚强后盾，为他们的专业成长与发展保驾护航。同时，我们也希望每一位教师都能在学校的精心培养下，不断提升自己的专业素养与教育能力，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。 校长的力量： 健康素养与自我管理之美 　　健康素养是生命之树的根基，自我管理是智慧之光的闪耀。今天下午，广州市从化区流溪小学正高级教师、2024年度“全国优秀教育工作者”陈志辉校长以《校长健康素养与自我管理》为题精彩开讲。 　　学员李连成校长主持讲座 　　陈志辉校长围绕“校长健康素养与自我管理”展开深度交流。他说到，做一个有人格魅力的校长，首先要是一名能站稳课堂的优秀教师。只有校长们亲自上场教学、教研，把新课标搞得清清楚楚，让老师们从内心深处佩服，才会真正服从管理，形成学校高质量发展的合力。 　　陈志辉校长侃侃而谈：教育之大，不在大楼，而在大爱，只有用心做教育、用情为孩子，才能引领学校发展；对待老师，作为校长，不是通过手中权力来管住老师，而是通过自己的人格魅力和学识，给老师做出榜样，唤醒的灵魂才会持续奔走在教育路上，追寻教育的诗与远方。 讲座现场气氛热烈 　　学员洪煜校长分享学习心得 陈志辉校长的精彩讲座，让我们更加深刻认识到做为一名校长健康素养与自我管理的重要性。健康素养不仅关乎个人的生活质量，更对学校的管理和发展有着深远影响。自我管理是校长必备的素养，只有不断提升自己在这些方面的能力，才能更好地引领学校发展，为师生树立榜样，营造一个积极健康的校园氛围。 　　教育是一场没有终点的旅行，每一位教育工作者都是这场旅行中的行者。让我们携手并进，在教育的田野上播种希望，共同期待更加美好的教育未来！ 撰稿、摄像、编辑：九九归一组初审：吴静珊方金纯陈捷班委会终审：孙悦亮