峥嵘岁月------农民儿子的平凡人生（3、 求知追梦）

张泽桥人

栽秧

学生

老师

我们

同学

那时

大浦

学校

高中

语文

现在，我将即将发表的自传整理后，分期发表在《美篇》平台上，供朋友阅读。

二、 求知追梦

1964年9月我开始上学，在离家约为150米的小学，读了5年半（其中的半年是秋季招生变为春季招生）。学校设在钱家祠堂里，校名“宜兴县钱家浜小学”。
1. 钱家浜小学。 一年级有正式的《语文》、《算术》课本，语文从汉语拼音a o e 学起，学生人数多，是单独设班。从二年级起，就是复式班，我们二年级与四年级在同一教室。现在还记得我上二年级时，四年级教的语文课《寒号鸟》，说的是寒号鸟在寒冷的冬天，白天玩，晚上冷，冻得发抖，到晚上就叫喊着“哆啰啰，哆啰啰，明天就垒窝”，等到明天，太阳出来暖哄哄，寒号鸟照样玩，不去垒窝。这样，不久贪玩的寒号鸟最后冻死了。
我旁听时还记得《曹冲称象的故事》。那时在复设班上，我们在课堂上做作业时，不会一心一意做作业。总是会去听老师在其他年级授课时的讲话。
我们上二年级，有正规的教科书。现在记得的语文课文有《他是谁》那是关于雷锋的故事，《骆驼和羊》说的是高和矮各有各的有缺点，《小铁锤》，《司马光砸缸》，还有《东西要放在一定的地方》，《邱少云》，《黄继光》，《罗盛教》，《董存瑞舍身炸碉堡》，《刘胡兰》，《向秀丽》等经典课文。
现在，回想起我们的启蒙老师钱老师给我们讲过“万百千”老师的故事。现在已经有好多的版本故事。（在此略说） 从三年级起，没有正规的课本了。脑子里的记忆也是空空的，语文课本是《毛主席语录》本，俗称红宝书，封面是红色的，内容全是毛主席语录，大约学了有三年。
下午，午睡过后第一节课是写毛笔字，发过一本“三上干中，主为书冬”的字帖；调皮的学生有时会故意把一小滴墨汁弄到前排同学的衣服上，或者是故意把毛笔尖放在超出桌面的前面，前排同学往后依靠，衣服上就会沾上墨迹。
上小学时，男女生同桌坐在一起，总会在桌子中间划出一条线，规定双方不准超过线。一旦过线，会被对方用铅笔尖戳手臂。感觉疼痛了，才知超越“三八线”了。我曾有过几次这样的经历。但是，那位女生远嫁他乡后，有半个世纪没有见到她了。我相信 若能再此见到她，我们会很友好握手，述说童年难忘的幼稚糗事。那时的男生，比较调皮捣蛋，到学期将要结束时，往往会在自己坐的课桌上用小刀刻坏桌面。有刻上自己的名字，或有把桌子上的小洞挖大，或挖大桌面上的隙缝，便于考试作弊，一手在下面翻书，透过隙缝可偷看内容。
算术是四则运算，大部分时间是学珠算，上算术课只要一把算盘。那时，我们的珠算都学得很好，打起算盘来很熟练。会在算盘上进行四则运算。现在，还记得一些除法口诀，如“三一三十一，二一添作五，三二六余二等”。下课后，我们会玩吃算盘子的游戏。在我们上学的年代，算盘是每个学生的必备学习用品。
记得上小学时有体育、图画（美术）、唱歌（音乐）课程，还有劳动课，在校内外打扫卫生，在农忙，有时学校组织学生去附近农田里拾麦穗、拾稻穗，算是发挥小学生的作用，为社会作贡献。
每天，傍晚各个年级的学生都要排着队，从最北面的学校所在地（八队）集中出发，沿着各个生产队边走边喊口号，一直到最南面的一队结束，然后回头，经过自己家门口就可以回家。内容是防火安全（灶窠划划断，水缸挑挑满）等，那时的社会风气很好，不要防盗防偷，有时也会结合当前形势，喊一些政治口号。
2. 两次春游。在小学时代，最难忘记的事情是两次走出家门的春游。 游张公洞。三年级以上的学生参加春游，在春游的前一天学生都很兴奋，夜里睡不着觉，就害怕错过时间，都会很早就起床。自带的干粮解决午饭，大都是塌饼子，面粉饼上加点食盐或是加点食糖，口渴就喝河水。我们乘坐的农船有2只，用木橹摇的。摇船的是“四类分子”，大约在午饭前到达湖㳇镇桥北村，船靠岸后停在一条小街的巷子边。现在我走过那条巷子还会想起童年的事。步行2公里到张公洞。
张公洞自下洞进入，石乳、石柱、石幔、石花琳琅满目。拾级而上，即是海王厅(天蓬大场)，为洞之精华所在。周围还有地道洞、七巧洞、棋盘洞、一线曙光洞等洞中有洞，洞内套洞，大洞包小洞，一洞复一洞，洞洞不同，洞洞有奇。从海王厅经“云梯”、“天桥”而上，由“天洞”出，即达孟峰山顶。洞顶有“望湖亭”，可远眺太湖风帆。参观结束，步行下山回来，乘船而归。
游善卷洞。大约是上五年级的时候吧。交通工具是用大队里灌溉用的抽水船改装的冲水船，。后面拖了2只农用木船，载着师生春游。时间已久，难以回忆清楚。那时教语文的宋老师是善卷祝陵村人，家里很大，像电影里的地主人家。我们住在附近的小学里，在宋老师家里吃了三顿饭。第二天，上午去游善卷洞，吃饭后回来的。善卷洞附近是小山坡，当时我没有爬过山，没有经验，在半山腰脚下打滑冲下来时，由于有惯性刹不住脚步，不知怎么办？后来我灵机一动，迅速抓住路边的一颗树木，才止步停下来。当时感觉很危险，差点滚下山。
我原来对善卷洞风景区的影响不深，只记得洞里可以划船。最近重游后，知道是著名石灰岩溶洞。宜兴地形有平原、有山地，俗称有山有水。我们钱家浜在宜兴东面的水边，靠近太湖，但离西南部的山区较远。善卷洞位于宜兴城西南约25公里的祝陵村螺岩山上，面积约为5000平方米，长约800米，全洞分上中下后四洞组成，洞洞奇异而相通。
最奇的是下洞和水洞，水洞长120米，游人多以洞中泛舟为一乐事。进入洞中，宛如进入一座地下宫殿。入口在中洞，中洞的狮象大场是一个面积达1000平方米的天然大石厅。高达7米的钟乳石笋兀立洞口，名砥柱峰。它是一点一滴的石乳聚积而成，每30至50年长高1厘米，它的形成已有3万多年。石厅内可容上千名游客，高大宽敞，上面挂满各种形象生动的石钟乳。石厅两旁，屹立着一对形似青狮、白象的巨石，惟妙惟肖，形态逼真。最近，我退休后，又去体验游洞的快乐。善卷洞风景区为了吸引游客，在进入洞内游览时，增加了一个野人表演项目。在洞内增设了供佛捐款的地方。还有最大的变化是洞内灯光很明亮。以前，在游览前，进入洞口时总会有小商品经营者在兜售手电筒，说是在洞里很暗，必备手电筒。胆小怕事的游客就会去购买手电筒。确实，那时的导游手里有控制器，控制洞内灯光的开启和关闭。讲解结束，他就会关闭灯光。不是跟队的散客就会在黑暗中漫游。
3. 升学初中。小学毕业后升学上初中（那时是七年制教育），即是上六年级时（相当于现在的初一年级），要到邻村的方家村上学，离钱家浜有1公里多路程。那时没有升学考试，只有辍学的。我们步行上学。中午，放饭时在路上几乎都是一口气跑回家吃饭。在放学的路上常常你推我，我推你，闹着玩。有一次，在放学回家的路上我穿的一件花格子衬衣（我哥的旧衣服）背上被同学撕破，撕口有40-50厘米长。最后，有那位同学拿回家补好后，归还给我。当然，那位同学回家后肯定要挨骂。
我在上学的路上经常与小伙伴走近路。在冬天过邻村的小河时，河面结冰时我们就从冰面上走（爬）过去，记得有一次有位身高体重的同学，就是爬过去的。在冬季河面没有结冰封冻时，我们用大泥块填河筑坝，以前种植红花草时在田间开沟的泥土都是堆在田里的，我们徒手把它搬来填河筑坝（墩），这样可以在坝（墩）上跳跃过河抄近路提前到校。
我有时早到校后，不去办公室拿钥匙开教室门，我体力过人，总是凭借着灵活的身体，爬上透气窗，以前教室门上方都有一个可以半翻转的小窗，翻入教室，把门打开。
我们钱家浜小学的学生有时在路上玩输赢四角板游戏，用纸折起来有正反两面的方形纸品，地点是在钱家浜村南面的庵里面或门口空地上。有一次，在早晨上学的路上，我们玩得正高兴，忽然闯进来一个大人，说我也要来（加入）的。我们抬头一看原来是学校里的余老师，都害怕极了；不知所措，只得赶紧收起赌具，匆匆忙忙赶快上学去。原来余老师家住在蜀山东坡书院附近，周一乘轮船到张泽，步行到方家村七年制学校上课，正好路过我们上学路边玩的地方。那天，我们玩游戏的几位学生，放学后被老师叫到办公室后，我们内心都感觉忐忑不安很害怕，只得个个耷拉着脑袋恭恭敬敬接受训话。后来吸取教训，周一早上再也不敢在路上那个地方玩了。
当时，我们开设的课程有《语文》，《数学》，《工业基础知识》，《农业基础知识》，都有课本。还有体育、美术、音乐课，没有教材（课本）。音乐课就是唱唱歌，只是教过几次认识简谱，我的嗓子不好，不喜欢唱歌，对音乐课不感兴趣。体育课想不起来有啥好回忆的，场地也小，好像就是队列训练。值得回忆的是美术课，钱志明老师教我们学写仿宋、黑体等艺术字。老师的水平较高，他写的字很规范。以前，没有电脑，大型的横幅标语都是用手工刻写，附近村上有大型的活动要挂横幅标语（或是会标）都是请钱老师用手工刻写。我的模仿能力较强，很喜欢动脑动手画画，但不善于与人交流说话。
在方家七年制学校期间，记忆最深的是我们学生在教室里批斗过老师。挨批的一位是由于嘴里说错话（俗称“咀里拨”）的许老师（家庭成分不好）；一位是历史上有问题的吕老师。现在，回想起来受当时潮流的影响太无知太可笑了，真是愚昧之极，荒唐透顶。

一学年结束，方家村七年制学校撤并，把学生拆分到大浦中学与厚和农业中学就读七年级（初二）。 钱家浜有5位学生在大浦中学，4位学生在大浦厚和农业中学进入七年级学习。最后，有几位辍学的同学，就记不清楚了。　　

　　4. 初二转学。我初二转到大浦中学学习，学校地址是现在丁蜀镇汤庄村的林义渎，与原水产村隔河相对，现在仅保留一棵古老的银杏树为主要标记。其余地方都改造成制作紫砂壶的工场。据说原来的大浦中学是在一座破旧的土地庙上建立起来的，我们是大浦中学招收的第三届高中生，据统计该校共招收10届高中生。
我上初中二年级时每天要走5公里的路程，快速步行1小时才能到校。为赶上早读课，在冬天早上天色还是很黑暗时从家里就要出发了。那时没有钟表，不知时间，我凭借家里大人的生物钟感觉而起居。有时早起了，吃好早饭后就坐在家里等待有线广播喇叭响，《东方红》开始曲响起，我们就出发了。那时我们上学仅带一只网织袋，里面放一只方型饭盒和一只带菜的搪瓷杯或是方型的菜盒。我们在校吃午饭，自带大米放在饭盒里蒸饭，自己加足水，花一分钱买一张蒸饭券贴在饭盒上，由学校食堂陈工友小心翼翼地收起，有序装进食堂的蒸锅里。蒸饭加的水，一般情况是直接加河里的水，若夏季遇上刮大东风时，河里的水会充满蓝藻，不能直接用河水。那天，陈工友会早早地挑满一大缸河水，滤去表面蓝藻，再加明矾，进行简单的水处理后，供同学们放心用水。为了避免拥挤，节省时间，有学生会用手帕滤水，直接加河水。那时，我们学生口渴就直接饮用河水或食堂水缸里的水。午餐的菜一律自带，我家比较困难，经常带的是素油炒咸菜。
现在依然想起午饭下课铃一响，各自飞奔向学校食堂争抢饭盒的情景。大家一拥而上围着热气腾腾的堆满饭盒的桌子，真是人声鼎沸，热闹非凡，你挣我抢，我们在饭盒上各自做上容易认领、显眼的标记，抢不上位置时，会大声叫喊着熟悉的同学帮忙将自己的饭盒递过来，我的饭盒盖上用红漆写着一个“良”字。
那时，我们上学不用带书包，书放在教室的课桌里，平时从来不带回家，只有学期结束时才将书本、作业本带回家。当时，学生用的钢笔是折叠式的，使用时将两个一半装配起来变成一支完整的钢笔。回家没有家庭作业。以前，生活很艰苦，学习用品舍不得买，同学之间会借用同桌或邻桌同学的圆规、三角板（尺）、橡皮等。
在此值得骄傲的是我的体育成绩很好，短跑、跳远在班级里是首屈一指number one。我曾经代表大浦公社初中组，参加过在丁蜀中学举办的丁蜀区（初中组）田径运动会，100米13秒7获得季军。
我在班级中担任职务是学习委员，成为班级中第一批加入共青团的团员。在初二开设了《英语》课，第一课，Long live chairman Mao! 第二课、第三课也都是口号，中国共产党万岁！战无不胜的毛泽东思想万岁！《语文》，《数学》课开设基本正常，《工业基础知识》学完后，要请机电站的维修拖拉机、电工等师傅上实际操作课程。并且还在公社机电站、冶炼厂参加学工劳动，同时练习爬电线杆等技能。学完《农业基础知识》，没有考试的。
在此，记得还有一件值得回忆的事情，在初二第二学期，学校宣布规定：在几天时间内每个班级每个学生要捉交5只体型较大的（成年）癞蛤蟆。听学校老师说是支援国家的医药事业，把这个任务摊派到学校。任务下达，学生是最听话的，回家与家长合作，或是自行完成任务。蟾蜍汁藏在蟾蜍眼睛旁边部位的皮囊内，学校分发收刮蟾蜍汁的工具，由每个班级处理收集。分派任务时，老师向同学们作说明，在捕捉的时候要小心，要保护好自己，不要被蟾蜍汁射到眼睛里。因为不去用力撞击蟾蜍，蟾蜍不会射出汁的。接着在以后的几天，学生纷纷把癞蛤蟆装在塑料袋里带到学校，处理完毕即把癞蛤蟆在附近的田边、河边放生。当时，有偷懒、调皮的学生把放生的癞蛤蟆捉回来完任务，但是一经查验就知道是不符合要求的，放生的癞蛤蟆眼睛旁边部位被刮过的已经干瘪，没有蟾蜍汁了。蒙混过不了关的学生，只得第二天再去捕捉。那时的学生纯朴、听话、爱面子，老师说一学生不二。那时，放生的蟾蜍还会爬回学校边，路边到处是蟾蜍。其实，蟾蜍与青蛙一样也是有益虫（生物），就是长相没有青蛙漂亮，不招人喜爱。
　　在初中读书时，做过支援附近（汤渎村）围垦太湖芦苇田为水稻田的农活，自带铁钯、扁担、挑箕，挖芦苇根，挑高头填低塘格田成方。在校读书时候还到附近的生产队参加栽秧支农;当时栽秧的情景还能清晰地回忆出来，好像鸭船翻了一样，田头好热闹。栽秧前甩开秧把时故意丢在别人的脚边，溅起泥水捉弄人。喜欢出风头手巧的同学栽秧特别快，把先下田栽秧的甩在后面，俗称“包馄饨”，给人以难堪。栽秧快的同学还会顺手拿走人家身后的秧，便利自己栽秧。这样栽秧慢的同学，要花时间去拿秧，栽秧的速度会更慢。
　　在一次支农劳动（栽秧）中，我非常感激一位女同学，我栽秧的速度快，最后一行恰巧轮到我，栽秧要弯着腰，越到最后越感觉累，这一行若是由我一人栽完，约要近半小时。当我这一行栽过一半时，大部分同学已经收好秧绳，清洗泥手泥脚，准备回学校。此时，有位女同学在我栽的这行（靠近田埂的1/3处）拦腰栽秧，接着，在她后面又有同学为她栽秧，这样为我节省了时间。当时我内心非常感动，感激同学情，不然的话，我要好长时间才能栽完，要在归来队伍的尾后追赶回校。不知，这位同学还会记得这件小事吗？
　　当年，大浦公社有3所初级中学，各有一个毕业班。公社组织了升学考试，举行语文统一考试，写一篇作文《当我唱起国际歌的时候》，最后，仅招收一个高一班（66名学生），高中录取率约为30%。这个作文题目，被我们的语文潘老师猜中的，我们应考是得心应手。但当时不是全部按照考试成绩录取的，有按照各个大队的应届学生数按照比例录取，也有考虑体育成绩较好的个别学生（现在时髦的说法是“体育特长生”）升入高中，那是为学校的体育运动成绩争名次、争光彩打好基础；家庭成分好（贫、下中农）的学生一般优先录取，家庭成分高的学生不会被录取。我应该算是成绩较好，家庭出生一般的学生。
我们钱家浜大队有4位学生上高中读书。没有上高中的学生，就在家开始从事农业劳动，戏说是“修地球“。
5. 两年半高中。高中读了2年半。因在读高二时由春季招生变为秋季招生，学制改变了，我们多读了半年书，当时教材没有变，就是老师讲课速度故意降慢，拖时间延迟毕业，浪费了半年宝贵的时间。
　　在高中阶段所学的课程有《语文》，《数学》，《英语》，《工业基础知识》，《农业基础知识》，到高中二年级时有《物理》、《化学》，按照书本要求都学完的；我们发过一本《世界历史》书，有当时的孙校长兼课，但是没有上几课，我们就毕业了。我没有上过几节《历史》课，所以，我的历史知识很匮乏。我女儿总是开玩笑说，说我历史知识匮乏的不足之处，家庭氛围影响给了她，致使她的历史成绩也不太好。这段历史这也源于我们中小学时期课程的经历，个人受时代的影响。我们没有学过《地理》，因此，我们这辈子人地理知识较缺乏。
　　 我在班级中担任职务仍然是学习委员。我们的《英语》课，好像是学了四册。现在还记得有一篇《The cock crows at midnight 半夜鸡叫》的课文。还有一篇故事是《The boss has too much coal》说在美国的社会里，一位黑人煤矿工人的小孩子，问他妈妈，父亲为什么失业，他妈妈说“因为老板的煤太多了”。那时，我们根本不懂生产过剩。《语文》、《数学》、《物理》三门课程授课很正常。现在还能清楚地记忆着老师的音容笑貌。《化学》课有点特殊，授课老师一知半解，讲不清楚，后来还是换了蒋老师来上课，授完了课。我们的《体育》课算是正常，但是，由于当时条件缺乏，有些需要体育设施的课就没有上，那时也没有教育大纲，上课很随意。考试分优秀、良好、及格、不及格的等级划分。在成绩报告单上填的是分数。《音乐》课就是唱歌，没有课本。考试就是唱歌，每个学生分别独唱一首歌，有老师随意打分计入成绩。
　　那时的学习没有竞争，没有压力，没有统考，全凭借自身努力。学生毕业后统统回家修地球，成为修理地球的美容师，老师和学生都很轻松。
6. 高中忙假。 在校学习期间，农忙时学校放“忙假”，时间长达20多天。在生产队参加农业劳动一天能挣3分工，正劳动力每天10分工，那时实行的是大寨式记工，每天10 分。
　　我们学生从事的农活主要有撒施猪灰、垩（撒开）烂草，拔草，栽秧，拆麦田、收割稻麦油菜等农活。
在假期中除非是雨天，每天都要干农活。以前，农民每天干活吃不饱肚皮；现在，农民天天歇歇，照样有饭吃。想想那个年代的农民，真辛苦，真可怜。但是，那时干活不讲效益，是磨洋工，是混工分。现在还清楚地记得在冬季干活，生产队里分成两组，在不同地点，我们下午在河东圩干活，小歇后等待远处的那一组人起来干活。但是同样的，他们也在等待着我们先起来干活，这样大家等着等着，太阳马上下山了，有点不好意思了，大家只得起身干活，不一会就收工。
那时全是手工栽秧，拉好绳子划定位置栽6行；我们小孩子2人一个位置，一人栽3行，速度与成年人相仿。我们小孩子在劳作时，最爱听大人说笑话讲故事，栽秧时手脚也会加快，赶上成年人栽秧的速度，以便能听清楚笑话、故事。为了赶上进度，有时会把秧栽得歪歪斜斜，甚至会有浮起来的秧棵，也不去管它。那时大人总是说小孩子（栽秧）干活不腰疼，说小孩子无腰无背。在栽秧时有人姿势不够正确，有时批评他（她）屁股翘在半天里。所以民间有“问天有多高，答案是两个屁股高”。
　　还有在水稻田里拔草，大人讲的故事、笑话更多，小孩子更爱听，也更容易赶上他们，总是“大草掐掐，小草塌塌，浑水掏掏，往前就跑”。以前农民在生产队劳动时不讲究质量，只是单纯为了混工分。
　　7. 高中时代的友谊。 在高中学生时代，还参加学工活动，到丁山水泥厂参加二周时间的劳动。最苦的活是钻入闷热的窑炉管道里清灰，在里面劳动一小时就要轮换。而且是参加三班制劳动。在此期间，我还接受过一位同学省下的饭菜票。还接受过一位同学的袜子，穿几天后还给她。在寒冷的冬天，在半夜里要起床，参加劳动。不知那个年代学工有啥用途。贪玩的我，有一次，白天与其余两人爬上高空的行车轨道，在上面行走；应有人影在晃动，幸好被开行车的师傅发觉即刻停止操作，把我们赶下来，险些造成伤亡事故。
我在上高中时有几个好朋友，经常在一起玩。我们就是坐在前后排的。下课后，玩扳手腕，都挺认真地在玩，竭尽全力参加比赛。语文老师教我们古代兄弟排名的顺序是：伯、仲、叔、季。我们就学以致用，把我们的名字改成：1.伯宝，2.仲良，3.叔芳，4.季民。现在，我还保留存着一张我们几位好友合影的老照片。我们几位学生兄弟还利用星期天，摇着农船为王老师在太湖边做过割草、运草等义务劳动。
学生时代的生活真是开心浪漫。有一次，有位性格很开朗、活跃的大个子女生，在晚自习课没有开始前说：“你们哪位同学坐在位置上，不要动，我来给你们扎辫子。谁愿意？”那时，在座的学生大约有十多个人，当时男女生之间有鸿沟都很腼腆，不好意思有任何交往，害怕事后听到有风言风语。我有点怀疑她在说大话，就自告奋勇举手表示同意。那女生也真是胆大，很大方的，毫不犹豫地拿起橡皮筋和梳子，撩起我头顶上的浓密头发，很快为我扎了条冲天小辫。那时教室里的灯光有点昏暗，我手头没有镜子，看不到辫子长啥样子，只能看到在灯光照耀下我有小辫的黑影。她没有食言，赢了。不一会儿，我只能自己摘掉小辫子，撸平头发恢复我本来的原样。我现在能想起哪些糗事，说明我还年轻，脑子没有老化吧。

　　8.辉煌的高中成绩。在高中阶段，我的体育成绩一直是不错的，我是排球队、篮球队、田径队队员，现在还保存着一张男篮队员的合影照片。我经常在操场上训练，同学们能看到我矫健的身影，但我的球艺不是一流，最多称上二流，不是首发主力队员。在田径项目上我是佼佼者，曾经代表学校参加县中学生运动会，上台领过奖，还记得领到过第11名的集体奖（当时有46个乡，加4大镇），我与领队王老师说，要去掉一个“1”字才有面子。
　　现在，回忆当年住学校集中训练时，我耍小聪明做了一件滑稽事。学校为改善我们运动员的伙食，王总务买了一个猪头，吩咐我要在晚上把猪头上的毛拔干净。当时有专门拔猪毛的工具（镊子）。晚上，在昏暗的灯光下我拔着拔着，感觉太麻烦。我为了节省时间，就用点着蜡烛的火焰烧净露在猪头皮上的细毛，比直接拔毛容易多了。我预料第二天食堂工友不会看出我耍的小聪明。
在暑假里，我还参加过县里的中学生田径骨干培训班，穿着带钉齿的跑鞋练习，进行的培训项目是短跑、跳远。我的特长是跳远和短跑100米有优势。地点在现在体育公园（老体育场）的室内球场（馆）里，练习时左、右单脚向上跳，进行力量训练，能一口气单脚跳到台阶的顶部，来回几次均能在规定的时间完成。现在，回想起来，我年轻的时候身强力壮，生龙活虎，想想年轻人真开心。在训练期间还观摩过江苏省田径队在宜兴的表演赛和摩托车越野赛、航空模型飞行表演。
当时在大浦中学就读的学生基本上都认识我。我的学习成绩也很优秀，在学校时老师们对我有很深的印象。后来，孙维章（大龙）校长推荐我回大浦中学当老师就是这个缘故吧。
在那个年代高中语文考试还得过100分，当然，其中有点水分，那次考试，正好遇上我在参加宜兴县中学生运动会，回来后补考还是原来的试卷，有同学说了（按照拼音默写）一个没有默写出的字，“波澜壮阔”的“澜”，这个字确实有点生疏。为此，我沾了点便宜。但是，凭实力我还是行的，不用提示也能默写出来的。
有一次郭老师上语文教学公开课，预先叫了几个同学“开小灶”开碰头会，早做准备，要在课堂上回答问题，没有叫我参加。当时，我以为在这堂公开课上不会叫我回答问题的，但是，出乎我的意料，课上还是要我起来回答问题。当然，我用我的智慧比较完整地回答了老师的提问。事后，我问郭老师这是为什么？郭老师说你是“细呀妮”（小孩子）吃拳头------拿手戏，不用提示，肯定会回答的。
我在读2年半高中时，有四个学期评为“三好学生”，有一个学期不知什么原因降了级，没有评上“三好学生”。后来，得知其原因。我在一次学校运动队训练结束时，洗手后将手上的水故意洒向一位女生脸上，恰好被校长看到，说我有谈恋爱的意识。
大约在1973年学校里开展“批林批孔”，墙壁上贴满了大字报。在冬天我和孙一新同学合作用大排笔刷写过黑体字的大标语，用的纸是旧报纸，并用浆糊张贴在学校食堂边的墙面上。在寒风刺骨的冬天在墙上书写，手冻得通红通红，但是，为完成任务只得忍受着，就是那年，我手上从来没有生过冻疮，仅此次手上出现了紫色冻疮斑块，幸运没有出现大面积溃烂。
同年，校园的外围墙专栏上贴满了学生和老师写的大字报。忽然有一天，在大字报里出现了两张针尖对麦芒充满火药味的大字报。大意是“关于文人相轻”和“论文人相轻”的两张大字报。那是两位高中语文老师各自写的。他们都是我的任课老师，一位是高中、另一位是初中的语文老师。大家看到后，知道其中有点不对劲，心知肚明是老师暗暗在作文字较量。为此事老师们暗中议论纷纷，其中聪明的学生也能悟知出点道道来。为了平息此事，孙校长把我叫去，要撕下这两张大字报。我执行嘱咐，为此立即行动，将两张充满火药味的大字报撕下，完满解决此次不愉快的事情。

1973年高中男子篮球队员合影