叙事者10月份的共读书目是《女巫一定得死》这本书是帮助我们解读童话的书，给我们道出了童话故事的意义。这本书帮我们解读了对童话内涵的新认识包括童年的七宗罪，小时候听故事时被刻意掩盖的隐藏意义。<br> 首先来说童年的七宗罪，虚荣、贪吃、嫉妒、色欲、欺骗、贪婪、懒惰”，这属于“童年七宗罪”，童话故事背后的“罪恶”，正可以解释为什么童话故事会引发儿童激烈的情绪，也解释了为什么有些人会特别热爱某些故事。这些在童话故事情节中由人物所引发的童年大罪正代表孩子内心邪恶的自我，它们同孩子心中另一半好的自我相对抗，故事终了当然邪不胜正，罪行终获制裁或抑制，而孩子的心理冲突也就在阅读童话的过程中得到合理的抒发，并获得心灵与道德上的成长。童话故事的意义就在于，帮助孩子们处理成长过程中必须面对的内心冲突。因为每一个重要的童话都在处理一项独特的个性缺陷或不良特质。<br> 其次揭露小时候听故事时被刻意掩盖的隐藏意义。同一个故事有不同的版本比如《灰姑娘》这个故事在佩罗、格林兄弟、巴西耳、迪士尼等有着多个甚至主题内涵体现都不一致的版本。<br> 最后分析构成的典型童话故事的典型情节。童话故事基本上都可以分为四个部分：跨越——遭遇——征服——庆典。几乎所有的童话故事的开头都是主角跨越一道隐形的界限，踏入未知的领域。诱发第一步的通常是某种困境。比如《白雪公主》因为迫于皇后的残害而逃入森林。《糖果屋》里的汉森和葛娜德因为饥饿被继母抛弃在森林里。事实上每一个跨越都隐含着给孩童们传递一个相似的讯息：一个人必须经由探索、考验与冒险才能成长。接着我们走进”遭遇”部分。男主角和女主角跨越到另一个世界后，怪异的幻想就开始具体出现：神秘的动物、神奇的物品、善意的帮助者、以及一定会出现的女巫……不论女巫是邪恶的皇后、恶意的继母或吃人的婆婆，孩童一定要克服这个障碍， 才能完成旅程。如《灰姑娘》中继母要求灰姑娘从灰烬中挑出扁豆。儿童和女巫对抗，让儿童把自己的内心不好的倾向投射到女巫身上，迫使儿童直接面对这种特质。因此遭遇女巫就变成自我认识的行为，让儿童了解可能会否认或忽视的部分自我。征服部分，就是消灭女巫。是童话故事中的第三部分，也是最重要的一部分。童话不仅仅是一段奇异冒险故事，同时也在处理亘古不变的主题：自我正邪之间的挣扎和较量。唯有消灭了女巫，孩童才能确定自我中的坏的一部分已经根除，好的那部分已经获胜。童话故事最后一部分就是快乐的庆典。或亲人团聚，或主角成婚，或举行了隆重的庆典。快乐的庆典作为结束，是故事的重要元素，是自我获胜的具体体现。孩童们看到自己克服内心的缺陷，真正的获胜，就会获得真正的精神上的放松自己。<br> 童话故事是对生命的赞颂，童话让孩童找到一种更好的成长方式，帮助孩子处理每天生活中不可避免的挣扎，帮助孩童区寻找童话故事中那个不完美的自己。其实每个孩子的成长都与童话那些美好分不开。