<p class="ql-block"> 一规一矩有章法，一言一行促成长。规范课堂常规，提高课堂效率是落实“双减”政策的重要举措，提升素质教育的关键。学生从小养成良好的课堂学习习惯，能提高课堂教学效率，从而促进教育工作规范有序的发展。我校在10月25日开展“课堂常规展风采，规范行为助成长”的课堂评比活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动展示从课前准备、师生问好、学生坐姿、举手发言、读书与写字姿势，下课礼仪等方面，呈现课堂教学的常规要求。各班老师精心设计，耐心引领，班班有特色，人人有精神，每个环节井然有序，整个过程精彩纷呈，充分展现出梁集第二小学朝气蓬勃，奋发向上的精神风采。</p><p class="ql-block"> 播种行为，收获习惯；播种习惯，收获成长。让我们一起来观看孩子们的风采！</p><p class="ql-block"> </p> 课前准备 <p class="ql-block"> 课前准备，准备准备！有律动、有课前操、有背诵古诗，还有我们铿锵有力的班级口号，充分展示了班级的特色！更好的激发同学们的学习兴趣，增强集体荣誉感！</p> 师生问好 <p class="ql-block"> 师生在简洁却包含激情的问好声中进入课堂，展示现场学生坐姿端正，双手自然叠放，后背挺直，眼神专注展现出朝气蓬勃的精神面貌。</p> 课堂展示 <p class="ql-block"> 看！我们的坐姿端端正。“小眼睛，看老师！”“头正身直脚放平！”腰直肩正，挺胸抬头，多么专注的神情，彰显蓬勃向上的精神风貌！</p> <p class="ql-block"> 听！我们的朗读声声入耳，铿锵有力。朗朗书声是校园里最动听的音符；激情诵读是校园里最优美的旋律。读书时双手持书，腰挺直，手放平，眼睛离桌一尺远。</p> <p class="ql-block"> 瞧！我们的书写姿势也是十分规范，以“一尺、一拳、一寸”的标准严格要求！“端端正正写字，堂堂正正做人。”老师的教诲，我们永记心间！</p> 下课礼仪 <p class="ql-block"> 下课常规更重要！师生礼貌告别，不仅要收好课本与文具，准备学习用品后，还要整理桌椅，捡垃圾，有序离开，加强安全教育！在老师的引领下，学生训练有序，整齐划一，展现出朝气蓬勃的精神面貌！</p> 精彩呈现 <p class="ql-block"> 此次活动达到了预期的效果，全校学生全员参与，逐一展示了从课前准备到下课，每个环节有条不紊，整个活动精彩纷呈！经过所有评委的评定：</p><p class="ql-block">一等奖：一（2）班、二（2）班、三（1）班、五（1） 班</p><p class="ql-block">二等奖：三（2）班、四（1）班、四（2）班、六（1）班</p><p class="ql-block">三等奖：一（1）班、二（1）班、五（2）班、六（2）班一</p> <p class="ql-block"> 好习惯，益终身。课堂常规训练是一个长期反复不断提升的过程，需要师生共同努力。我校以课堂常规比赛为契机，致力孩子们能成长为眼里有光，行为有礼，心中有梦的阳光少年！愿在今后的教育道路上，我们会看到更多美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福！</p>