<p class="ql-block ql-indent-1">第36届现代与经典全国小学数学观摩研讨会（10月26日上午）</p> 观摩课《认识百分数》 <p class="ql-block ql-indent-1">【观摩课】牛献礼老师（北京市亦庄实验小学、特级教师）执教的六年级《认识百分数》一课，牛老师用随机数据投篮比赛学生熟悉的情景引导学生独立思考，分析数据，让学生在真实情境中感受用百分数表示两个数量之间的倍数关系便于比较和判断,体会百分数产生的必要性。利用生活中的百分数，不仅使学生理解百分数的数学意义，也感悟百分数的统计意义，从而体会数学与现实生活的密切联系。</p> 观摩课《数说中国天眼》 <p class="ql-block ql-indent-1">【观摩课】沈勇老师（四川大学附属实验小学集团副校长、特级教师)执教的《数说中国天眼》一课，沈老师在课前首先让老师们思考:如何在数学课上实现“为党育人，为国育才”？如何帮助孩子在数学学习中不但会动脑，还会动情、动心？这值得每位老师思考。</p><p class="ql-block ql-indent-1">沈老师借助天眼这一伟大奇迹，让学生用数学的眼光去看、数学的思维去想、数学的语言去说天眼，不仅感受天眼的大、妙、强，更感受中国的伟大、中华5000年文明智慧的奇妙及中华民族的坚强意志。帮助学生正视自己的无知，学会借助工具获得“未知”，也是现代儿童必备的素养。</p> 观摩课《小数的初步认识》 <p class="ql-block ql-indent-1">【观摩课】俞正强老师（浙江省金华师范附属小学校长、著名特级教师)执教的三年级《小数的初步认识》一课，俞老师充分发挥学生的主体性，让孩子来说，来读、写小数，知道各部分名称，初步认识小数的模样；通过小短片大宝和小宝的对话，让孩子们理解小数的实际含义，其实二者是统一的。最后分享了数学里初步认识到再认识，其实是由表及里、由部分到整体、有所长到所短、由静入动，让孩子们在数学学习里有哲学认识，培养深刻、完整、全面、包容的人，让数学感受累积成素养，从而达到育人功能。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">作为一线教师，参加此次研讨会令我受益匪浅。现场观摩名师的课堂，深感教学方式的多样与巧妙，聆听名师的报告，更是拓宽了我的数学教学视野，让我对数学教育有了新的认识和思考。路虽远行则将至，事虽难做则必成，我将且思、且行、且前进！</p>