<p class="ql-block">著名教育家陈鹤琴先生提出，“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做”，“习惯养得好，终身受其福，习惯养得不好，终身受其罪。”《纲要》中也明确指出，“要培养幼儿具有基本的生活自理能力。”为进一步提高幼儿的生活自理能力，学会自己的事情自己做，中班组本月开展了自我服务 快乐成长劳动实践主题活动。</p> <p class="ql-block">薛老师利用儿歌向幼儿讲解和示范叠被子的正确步骤。</p><p class="ql-block">小被子，有长边、有短边，</p><p class="ql-block">拉着长边对中间，</p><p class="ql-block">点点头、抬个脚，</p><p class="ql-block">再把被子对折好，我的被子叠好啦！</p> <p class="ql-block">孩子们认真听完薛老师的讲解后，对叠被子产生了浓厚的兴趣。</p> <p class="ql-block">衣服到底有几部分组成呢？孙老师带着孩子们一起观察，直观了解衣服的特征。孩子们自由观察衣服的组成，还认识了领子、袖子、拉链等部分，初步区分了衣服的正反和里外，为叠衣服做好知识储备。</p><p class="ql-block">当然儿歌也是孩子们学习的好办法，小小的儿歌让孩子们在潜移默化中掌握叠衣服的本领。</p> <p class="ql-block"> 《叠衣服》</p><p class="ql-block">两扇大门关一关，</p><p class="ql-block">两只小手抱一抱。</p><p class="ql-block">点点头，弯弯腰，捏住两边放放好。</p> <p class="ql-block">掌握方法后，孩子们已经迫不及待地想要尝试，刚开始，他们能初步将衣服折叠好，虽然折叠的还不是非常整齐，速度比较慢，但有了学习和尝试后，孩子们慢慢对折叠衣服有了经验。</p> <p class="ql-block">天气逐渐寒冷，阳阳老师教孩子们练习拉拉链和系纽扣。</p> <p class="ql-block">小拉链 真有趣，就像小人坐电梯，</p><p class="ql-block">小人走进电梯里，两扇门 关关好</p><p class="ql-block">电梯顺着轨道走，一层一层往上升</p><p class="ql-block">我的拉链拉好啦！</p> <p class="ql-block">幼儿生活自理能力的培养是幼儿园工作的重要内容。在不断提倡素质教育的今天。提升幼儿的生活自理能力非常重要，它不仅能够促进幼儿独立性。增强自信心，又能为幼儿的一生奠定良好的基础。</p><p class="ql-block">通过本月叠被子 、叠衣服、系纽扣、拉拉链等自理能力的锻炼。让幼儿在轻松愉快的活动中体验到自我服务的快乐，在与同伴的比赛中增强了自我服务的意识，在获得成功中享受着幼儿园生活的快乐。</p>