不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香

赵卓

　　传统戏曲博大精深，她深深感染孩子们幼小心灵。童年的孩子善于模仿，一旦接触好看的京剧，便忘不掉的，或迷上京剧，执着放不下。

———题记

　　惟美戏曲，她真像一块通透美玉那么精致。尤其是京剧旦角，不仅唱腔婉转优美，扮相俏丽高贵，而且气质如兰，温婉如玉。

　　小花旦好听的念白，声音美、亮、脆！好听的韵白味中不失清透，扮相、衣着和装饰，色泽如初春嫩叶，尽显舞台女性柔媚优雅。如玉般楚楚动人，美得让人心醉！举手投足，柔和而细腻，尤其是是唱功，细细品味，给人一种美的享受。

　　武汉解放公园的温柔臂弯处，有座“一闲馆”，掩映在葱郁的树林间，那便是芳芳的“少儿京剧工作室”。芳芳老师面对喜欢京剧的孩子们，执着的如同春风化雨般，耐心细致做好每一次轻柔婉转示范动作，潜移默化地滋养着孩子们幼小心灵！

　　芳芳‌老师特别爱这些学戏的孩子。她不辞辛苦，反复手把手地教他们，一招一式耐心讲解，从站姿、眼神到动作，确保每个细节都到位‌。

她那独特的教学，以其精湛的唱腔和清晰的吐字归韵，吸引孩子们的眼眸，柔媚身段、唱腔，把京剧“买水”小花旦演绎得淋漓尽致！

　　在芳芳老师温柔示范教学中，这群孩子们成长很快，芳芳通过自己与名师学戏，也掌握许多教学精验，她认为教孩子们学戏，首先要培养孩子们对戏曲认知、性趣。从传统戏中找灵感，从现代戏从寻体会。她教会孩子们在现代戏“沙家浜”智斗一场戏中，分别扮演不同角色，让孩子们亲身体验京剧中人物性格，这不仅增加了学习的趣味性，也让孩子们更好地了解京剧的表演形式和文化内涵‌。

　　在传统教学戏曲中芳芳老师，为了让孩子们有一种穿越时空的美感，从服饰道具、行体中，能充分展现出京剧艺术魅力，以其独特的艺术形式演绎精彩，她不仅从内心深处培育孩子们对戏曲表演中，丰富孩子们深厚的文化内涵，而且她的教学妙趣横生，示范到位。她那身段与念白，深深地吸引着一代又一代的观众，小戏迷们……。

戏曲是中华文化宝库中一颗璀璨的明珠。在戏曲的世界里，每个人都能找到属于自己的那份感动与思考，感受那份跨越千年的艺术之美。

京剧戏曲是童子功，必须从娃娃抓起。每当晨曦初照，戏院的排练门扉轻轻开启，一群群活泼可爱的孩子，带着好奇与兴奋，踏入了这个色彩斑斓的世界。他们的眼中，是华丽的戏服，是生动的脸谱，是那一举手一投足间流露出的千古风华。在京剧的舞台上，历史的长河仿佛被轻轻搅动，英雄豪杰、才子佳人，一个个鲜活的人物跃然眼前，引领着孩子们穿越时空，体验着不同朝代的风土人情与悲欢离合。

　　陈芳芳,武汉京剧院青年演员,毕业于中国戏曲学院，主攻花旦、花衫。师从刘长瑜、徐佩玲。说起自己学戏的经历，陈芳芳开玩笑说“纯属意外”。10岁那年，陈芳芳第一次跟随在武汉京剧院做临时工的爸爸来到京剧院的后台，演员们头上戴的那些“buling buling”闪闪发亮的东西让陈芳芳“心里直痒痒，活泼好动的芳芳哪个都想戴！”。但老师们都吓唬她“不要乱动”：“这个可贵了！弄坏了，演员们就不能上舞台了！”

　　小芳芳心有不甘，从此以后几次三番缠着爸爸来剧院玩儿。有一次，一位老师对她说：既然你那么喜欢京剧，那就来学吧！瞧你那丹凤眼儿长的，多好看多适合啊！这些可把芳芳给乐坏了。此前，小芳芳练过体操、学过舞蹈和唱歌，但一接触好美的京剧戏曲艺术，从此便与京剧结下缘分。舞台戏曲艺术，已在她幼小心底生根，难以割舍……。

　　京剧的魅力深深吸引小芳芳的心！转眼到了报考专业院校年纪，芳芳报考了中国戏曲学院附中，她原本打算第一年“试试水”，第二年再来，但没想到经过严格的好几轮考试，却被录取了！兴奋劲儿还没过，爷爷召开的“家庭会议”给芳芳浇了一盆冷水：“女孩子学戏？就不能学点别的吗？还搞专业的？我们家没有一个搞文艺的。一年一万多块钱的学费，比武汉的“贵族学校”还贵，要知道咱们就是普普通通的家庭…。”

心疼至极又左右为难的妈妈将陈芳芳拉到一边长谈了一次。陈芳芳一字一顿地告诉妈妈：我想去北京学戏。我想唱京剧……。

　　芳芳赴中国戏曲学院附中，师从徐佩玲老师学习京剧。连续六年，无论寒冬酷暑，文化课、练功、演出，陈芳芳一直勤奋努力、表现优异。

2006年，她即将毕业，武汉京剧院抛来了“橄榄枝”：回武汉吧！武汉京剧院急需年轻人，一定会重点培养。老师也劝说芳芳：北京太大了！在这里会很辛苦，还不一定有戏唱。你是属于舞台的，你还是回武汉吧！

　　踌躇满志的陈芳芳回到武汉，本以为可以马上登上舞台。但2006年的武汉，正面临着“戏曲文化”的萧条期。整整两年，芳芳就排了一出戏：《卖水》。有着巨大心理落差的她选择离开。经过认真策划，芳芳跟朋友组建了一支舞蹈队，排练了一个带有浓郁京剧韵味的舞蹈作品《凤舞九天》。没想到，这个作品经久不衰。在芳芳带队的这三年里，《凤舞九天》总共演出一千多场。最多的时候，不同的演出小分队每天要演出十七场。几年下来，收入在不断增加，身体也开始疲累，但她内心对京剧的那份情，如梦般的念相一直没有息灭。

找好朋友一商量，芳芳很快成立了“京剧工作室”，专门教小朋友唱京剧，果然赢得了家长和孩子们的追捧。而随着武汉“戏曲进校园”活动的推进，越来越多的中小学开始邀请陈芳芳和她的小伙伴们到学校给孩子们上课。

　　就在陈芳芳忙得不亦乐乎的时候，武汉京剧院院长刘子薇打来电话：“我一直以为你不喜欢京剧才离开的！你那么喜欢京剧，还是回来吧…！”跟刘院长谈完，陈芳芳毫不犹豫地回到了武汉京剧院。记得第一天回团里上班的时候，陈芳芳感慨万千：离开了七八年，我终于回来了。

　　为了排好戏，武汉京剧院院长刘子薇亲自带领芳芳前往北京，到著名京剧表演艺术家刘长瑜老师家里学习

通过练功、排练，几个月下来，芳芳很快找回了自信。而武汉市京剧院的领导们也开始不惜一切培养年轻演员，加上武汉市文化局的鼎力支持，陈芳芳、宋雪婷、刘璐、刘思秀等年轻京剧演员迅速崭露头角。在北京与刘长瑜老师学戏，这让学习的芳芳倍感有很大压力，对京剧那份执着让她同时也觉得身上有使不完的劲儿：她悄悄告诉自己：我行，我一定行…！刘长瑜老师带徒弟虽然不多，但是教学十分严谨。能够请到刘老师亲自给我排戏，做梦都没想到过。我只能努力回报刘老师！”在公演前夕，刘长瑜老师还专程从北京到武汉给芳芳“打气”，这让芳芳既兴奋又感动！这样可爱的芳芳更加珍惜这份情！感恩长瑜老师……。

这几年，芳芳老师主演的《桃花村》、《春草闯堂》、《卖水》、《拾玉镯》等几部戏都赢得了一致好评。前几年她与团队随团到英国、澳大利亚等国交流演出。每当谢幕时看到戏迷们的那种“疯狂劲儿”，芳芳深有感触戏曲充满魅力，她说：学戏这么多年，慢慢觉得京剧好美！博大精深，懂得了传承的珍贵！从她真正享受舞台演出开始，便与京剧深深结缘，到内心那么挥之不去。她认识到传承创新的重要性，为了让京剧在舞台上委婉戏曲表演更美好，下定决心让更多小戏迷、孩子们登上京剧舞台，展示出最美好心愿！芳芳用她扎实的舞台基本功，柔美的身段，念白、唱腔。亲授传播、传承、坚持教学，弘扬国粹传统京剧……。

　　戏曲是中国古老的传统文化的瑰宝，具有鲜明的民族特色和独特的美学特征，戏曲是传播中国传统文化的重要载体，是中华民族的宝贵精神财富，国粹京剧更是中国传统文化的结晶。芳芳老师很爱她的学生，深知，京剧的启蒙教育是很重要，开蒙开得不好，会影响以后的发展。

尤其是孩子青春期变声这一关很关键，嗓子变好了还行，变坏只得改行。

初学阶段很苦，坚持学习更难。有的学生对京剧一窍不通，甚至于不太喜欢，家长送来学戏，真的好难为芳芳老师，不仅亲自手把手教，而且还要耐心细致用尽各样方法，激发他们对京热爱，直到他们愿意配合理解，由慢到细致入微讲诉，唱念、表演、增强孩子们的艺术修养和功力，直达到他们喜欢为止。

　　武汉小京班是芳芳老师与其它老师共同创办的，它是孩子们学习京剧戏曲的摇篮，在那里不仅学习传统戏曲表演，而且还通过学习京剧，更多了解许多历史文化文学，古典诗文等知识。芳芳是一位优秀的戏曲演员兼老师。‌她不仅参与了武汉小京班的创建和运营，还亲自执导了原创少儿互动京剧《戏游记·闹天宫》。这部剧目在2024年中秋节期间走进郑州，为观众带来了沉浸式的京剧体验。

毕业于中国戏曲学院的芳芳老师，上演花旦、花衫，其表演风格扮相漂亮、表演大方，给孩子们及家长留下了很美的印象！

武汉小京班，全称为“传承小京班”，宗旨是培养和传承京剧艺术。这个培训班自成立以来，已经培养了1000多个小朋友，他们在各种重要晚会上展现了京剧的魅力，成为京剧艺术传承的重要力量‌。

“台上三分钟，台下十年功”这话一点儿不假。

武汉京剧院芳芳老师与其它教学的老师们每一滴汗水，都不会被辜负。京剧班已有三位戏曲少年成功考入国戏附中，是与培育他们老师严传深教分不开的。

武汉的三位戏曲少年周子桐、张雨衡、孟欣怡成功考入中国戏曲学院附属中等戏曲学校，是武汉京剧院的光荣。该校是能进入中国戏曲学院的重要组成部分，也是一所为全国和首都各艺术院团、院校培养优质后备人才的学校，也是许多戏曲学习的孩子们神往已久的专业院校。

就读于武汉市江岸区长春街小学的周子桐，是一个活泼可爱、负气含灵，但又有点娇气的小姑娘，在学习非常紧张的同时，依然会坚持学习京剧，2015年，五岁的周子桐在外婆的带领下，首次感受接触到京剧艺术，懵懵懂懂地推开京剧的大门。华丽的服饰、精美的妆容，还有那些细致精巧的头饰，都让她目不转睛，也让她对京剧产生了好奇；此后听到的优美动人的唱腔，电视上看到的俏皮灵动的身段，逐渐让她喜欢上这门艺术，并开始跟随陈芳芳老师系统学习京剧表演，同时，她也是第一批到传承小京班来学习的小朋友之一，芳芳老师也一眼看中了她的机灵可爱。

　　小京班5岁的张雨衡，从小就开始练习基本功，也经常在电视里看京剧节目，慢慢地就喜欢上京剧了。其实张雨衡最初练功是为了锻炼身体，在练功过程中看到一些大哥哥大姐姐们做了很多高难度动作，而自己都不会做，好学的张雨衡于是下定决心一定要学会这些高难度动作，这也为后来的学习京剧打下基础。雨衡同学对学京剧感兴趣后，便的更加认真刻苦，特别可贵的是，他能自觉地利用空余时间复习课堂老师教的身段以及唱腔。2019年张雨衡进入传承小京班开始了正式的京剧学习旅程。

　　孟欣怡最初喜欢京剧，爷爷的功劳。爷爷作为领路人，将她带进京剧世界。在她很小的时候，每次只要爷爷把电视调到戏曲频道，无论她在做什么都会立马安静下来，聚精会神的坐在电视机前。虽然小小的她不太明白戏里到底讲述了一个怎样的故事，也听不太懂里面的念白和唱腔，但是华丽的服装、精致的妆容、优美的唱腔和细腻的表演足以深深吸引着她，勾起她无限的遐想。爷爷发现她对京剧感兴趣后，便萌生了让小欣怡学习京剧老旦行当的念头。经过多方打听，最终找到武汉京剧院的老旦演员邱璇老师，在邱老师教学中，从此在传承小京班，正式开始刻苦学戏。

以上三位同学，均考上专业的学校，从此开始了学戏生涯。

　　芳芳老师在学京剧的道路上一路走来，深知学戏的艰苦。特别是戏曲基本功，身段练习。唱念做打，正如：“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”内涵真正的意义。认真教学是她根本，她把每天的心思都花在教学方向，力从把自己学到的，毫无保留，全身心地传授给他的学生…。

　　武汉小京剧班，在众多老师辛勤付出下，培育出许多爱京剧的好苗子，在这里走出去的孩子们仿佛像烂漫春花，开遍祖国大地。

京剧戏曲作为一种传统文化艺术形式，充满了生机和活力。无论唱腔、表演和剧情，就像冬天里绚烂多彩的小梅花，吸引着人们的目光和心灵。“武汉小京班”已经成为孩子们的梦想，忘不了那温馨的排练场氤氲着浓厚的艺术氛围。一批又一批热爱戏曲的孩子们，在这里即将展翅高飞…。

　　戏曲艺术，它象一首诗，一幅画，一条涓涓小溪流水，滋润着孩子们幼小心田。武汉小京班老师，辛勤付出，言传身教，用他（她）们扎实的基本功，学习的知识传承给孩子们，教戏育人。

芳芳是最美弘扬传统戏曲文化的老师！是京剧最美传承者专业戏曲演员。她与广大戏迷票友，和戏曲爱好者共同传承京剧。在她的身上，让我们看到京剧界的美好未来，感受到了武汉戏曲文化的魅力，这座有着历史文化的名城，戏曲已深入人心，从娃娃至年长老人，热爱戏曲，层出不穷，有着戏曲韵味的戏歌，必然在长天楼大戏台里上演，戏迷们感受了名家名曲的魅力。完全投入在京剧振兴的大潮中，用青春的汗水努力拼博！

她多么希望她教出的学生走进专业院团，场场演出的京剧中规中矩，基本功扎实，表演到位，美感可佳，另观众赞叹！

她多么希望京剧艺术的传承和振兴，得到更多观众喜欢！她把毕生献给她喜欢的京剧亊业。她多么希望她的学生如烂漫的小梅花，盛开在舞台。

她坚信唯美的江城，一定会展示出京剧唯美春光的画卷。她更希望京剧艺术的传承和振兴，得到更多观众喜欢！她把一切献给她喜欢的京剧亊业，正是：“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”……！