课堂教学展风采，教研活动促成长——寨里乡总校精品示范课观摩研讨活动

惊喜连连

乘势而上开新局，凝心聚力再出发。为了进一步更新教师的教学观念，优化课堂结构，以提高教师教学水平为重点，以“生本课堂”的理念为指导，促进教师专业成长、提高教学质量为目标，2024年10月25日上午，在总校统筹安排下由西马一村小学承办寨里乡“精品示范课”观摩研讨活动。 🌾 教师展风采，课堂来展示🌾 　　语文组由梁雅青老师执教四年级上册《麻雀》，梁老师教态自然，很有亲和力，教学过程井然有序，过渡自然，能够完美的把控课堂节奏，逐步引导学生突破本堂课的重难点。结合学习任务单，使学生能够更加清楚的掌握如何把一件事“写清楚”。讨论环节设计的问题，更是在各小组之间引发了讨论的热潮，在结束时仍有学生感到意犹未尽。 　　只见孩子们都在聚精会神地听梁老师讲授，认真思考，积极回答问题。教室里老师的讲课声和同学们琅琅的读书声汇成了一支和谐的乐曲。 数学组由刘冰老师执教六年级上册《圆的认识》。刘老师反复研读教材，以投筐游戏为导入，体验圆的由来，希沃白板动画演示由点到线的过程孩子们对圆的认识有了初步感知。 　　本节课借用课件的直观形象展示，动静结合，节省了教学时间，展现了知识发生、发展的过程，加深了学生对知识的理解和掌握。在教学中让学生自主探究圆的画法、学生自学圆各部分名称及用字母表示。然后汇报自学情况、互相补充。整节课在探究、小组合作中水到渠成的完成新知识的学习。精心设计的课程内容，富有创意的教学方法，以及生动的课堂表现，赢得了在场教师的一致好评。 🌾课后说评课，教学齐研讨🌾 两位作课教师对自己的课进行了精彩的说课，从解读理念、教材分析、学情分析、教学目标、教学学法、教学过程、教学反思等几方面对自己的课进行了分析。从两位老师的精彩发言中，可以看出两位老师对本次活动的准备之充分。 听课后的老师们真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，大家的交流中投射着一种智慧，一种魅力，大家从不同的方面对课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。 在本次教研活动中，授课老师的智慧得到彰显，教研活动的成果得到认可，可以说我们辛勤的劳动是值得的！让我们一起在探索中不断前进。 最后，寨里乡总校刘校长对这两节课进行了总结分析，刘校长说到，生本课堂如何调动学生的学习兴趣呢？生本课堂如何把课堂交给学生？值得老师们深思。老师在教学过程中要以学生为本，在教学过程中确立学生的课堂主体地位，尊重学生的学习需求、学习特点，在此基础上，完成相关的教学活动的精心设计，为学生学习的开展创造良好的条件。同时提出老师们要满怀学习的热情，满怀对教育的激情，做好每一次教研，上好每一节课，一起努力浇灌出最美的花朵。 　　“云行雨施，润物无声。” 本次教研活动在深思熟虑与互动交流中圆满落幕，教师们在思想的碰撞中互相启发，携手共进。教育的旅途虽漫长，但我们的初心始终如一，奋斗的脚步从未停止。愿在这金色的秋季，老师们共同绽放教育的光彩。正如魏书生老师所言：“上好每节课，堂堂都精彩”，愿我们都能成为更好的引导者。