数字歌 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、能够识别并说出1-5的数量，逐渐扩展到10。</p><p class="ql-block">（<span style="font-size:18px;">本学期以1-10数的学习为主，数物对应、数与量的关系、数物匹配一一对应。）</span></p><p class="ql-block">2、幼儿该年龄阶段以具体形象为主，因此有趣的游戏和儿歌，帮助幼儿感知数与量的关系，并获得对数的认识。</p><p class="ql-block"> </p> 逻辑思维：《图形总动员》 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、能够识别并知道认知基本的平面图形，如：正方形、长方形、三角形、圆形。</p><p class="ql-block">2、通过拼搭活动，能够用不同的图形拼出新的形状或图案。</p><p class="ql-block"> （图形题为“选做”内容，以幼儿自主游戏拼搭来完成，鼓励幼儿观察和模仿，从而提升幼儿的想象力和创造力）</p> 数学游戏 学习活动材料包：《好听的歌》 游泳活动 <p class="ql-block">❤️周一毛奶奶和包子教练一起来观看宝贝们游泳咯，期待我们毛奶奶实况转播哦</p> English learning 语言活动 下周预告 温馨提示 <p class="ql-block">❤️下周四有我们秋日集市活动咯！</p><p class="ql-block"> 请爸爸妈妈们给宝贝们准备好“迪士尼服饰”，一起装扮点亮校园集市吧！另需自备一套穿脱下的衣服，提前放置在宝贝书包内。期待大家的装扮！</p>