故事缘起 <p class="ql-block"> 午餐时分，沐韩小朋友指着餐盘里的胡萝卜说：“老师，今天阿姨烧的萝卜炒肉真美味呀，我要全部吃光光。”孩子们也七嘴八舌地讨论起来。</p><p class="ql-block">糖糖:：小兔子喜欢吃胡萝卜🥕</p><p class="ql-block">杭杭：我在家里也吃过萝卜。</p><p class="ql-block">小宇：萝卜不好吃，我不想吃。</p><p class="ql-block">小炜：我最讨厌萝卜了，萝卜臭臭的。</p><p class="ql-block">伊伊：我不喜欢吃萝卜，一点都不好吃。</p> <p class="ql-block"> “俗话说冬吃萝卜夏吃姜”但是总有一些小朋友不喜欢吃萝卜。每次吃饭时，班里总有孩子把萝卜挑出来或者放在碗里不吃，因此，挑食的现象特别严重。</p><p class="ql-block"> 为了让幼儿认识萝卜大家族，知道萝卜的品种和多吃萝卜的好处，激发幼儿对萝卜的兴趣，从而喜欢吃萝卜，我班开启了一系列探索萝卜的班本课程。</p> 教师思考 <p class="ql-block"> 孩子们排斥萝卜，不喜欢萝卜的理由有很多。萝卜闻上去“很奇怪”；“臭臭的”；是“小兔子爱吃的食物”，这让我们想到了孩子非常喜欢的一个绘本《我绝对绝对不吃番茄》。故事里的小哥哥，用有趣的联想，让妹妹尝试吃了各种各样的蔬菜。其实，这个年龄段的孩子都这样，也许不是不喜欢，而是觉得“我绝对绝对不吃某某某”是一件很酷的事情。所以，我们可以想办法让孩子觉得“吃萝卜”也是一件很酷的事情！</p> 预设目标 <p class="ql-block">1、乐意进行尝试和探索活动，积极运用多种感官感知萝卜形状、颜色、味道等特征。 </p><p class="ql-block">2、在感知萝卜特征的基本上，能用绘画、粘土、游戏等多种多种方式表现萝卜。 </p><p class="ql-block">3、了解萝卜的种类以及丰富的营养价值，喜欢吃萝卜食品，养成不挑食的好习惯。</p> 萝卜小调查 <p class="ql-block"> 你认识什么萝卜呢？为了更好的了解幼儿原有经验，我们以调查表的形式进入主题。</p> 萝卜大搜索 <p class="ql-block"> 小朋友们讨论过后，对萝卜越来越感兴趣，于是我们通过家园合作，开展了亲子活动，一起寻找生活中的萝卜，并请小朋友和大家一起分享寻找的过程、地点，找到的萝卜的种类、特征。</p><p class="ql-block"> 孩子们发现菜园里有萝卜、菜市场有萝卜、超市里也有萝卜，在寻找的过程中，幼儿获得了新的经验，萝卜长在泥土里，还有很多不一样的种类。</p> 萝卜成长记 <p class="ql-block"> 在寻找萝卜过程中，小朋友们发现了有很多不一样的萝卜，于是对不同种类的萝卜产生了好奇，有多少不一样的萝卜呢？带着这个疑问，我们开展了科学活动《萝卜的秘密》。</p> <p class="ql-block">白萝卜</p> <p class="ql-block">红萝卜</p> <p class="ql-block">胡萝卜</p> <p class="ql-block">绿萝卜</p> <p class="ql-block"> 《纲要》中指出，教师应有意识的引导幼儿探索感兴趣的事物，学习观察的方法，培养观察的能力。在探索完萝卜的种类后，幼儿对于萝卜产生了浓厚的兴趣，于是我们进入到了第二个阶段——探秘萝卜。</p> 美食美味 <p class="ql-block">洗一洗</p> <p class="ql-block">洗干净了</p> <p class="ql-block">去皮</p> <p class="ql-block">拌一拌</p> <p class="ql-block">期待美味～～～</p> <p class="ql-block">看一看</p> <p class="ql-block">闻一闻</p> <p class="ql-block">哇哦</p> <p class="ql-block">一起分享吧</p> <p class="ql-block"> 品尝了幼儿园自制泡菜萝卜，我们发动爸爸妈妈一起制作萝卜的其他菜肴，让孩子们进一步了解萝卜的各种美食。</p> <p class="ql-block">萝卜炒肉沫</p> <p class="ql-block">萝卜排骨汤</p> <p class="ql-block">😋😋😋</p> 趣玩萝卜 <p class="ql-block">泥塑活动《各种各样的萝卜》</p> <p class="ql-block">作品呈现</p> <p class="ql-block">不错吧👍</p> <p class="ql-block">趣味游戏《萝卜蹲》</p> <p class="ql-block"> 游戏《水果蹲》是孩子们喜欢的游戏，根据孩子们兴趣，我们制作了各种萝卜的图卡，于是，好玩的游戏《萝卜蹲》开始啦👧👦🏻</p> 结束语 <p class="ql-block"> 本次班本活动从，皆由餐桌上的一次发现而引发出一段与萝卜的奇妙之旅。在主题活动进行中，幼儿通过多元体验活动对萝卜有了更深入的了解。同时想象力、创造力、动手能力等方面也获得了进一步发展，挑食的毛病也得到了改善，正在逐渐爱上美味的萝卜。</p><p class="ql-block"> 在他们的不断探索中，我们教师不仅是观察者、记录者，更是学习者。我们也将跟随幼儿探索的脚步不断前行，将课程游戏化的理念进一步深入，让幼儿在游戏中感受成长的快乐，在自由、自主、愉悦、创新中发展！</p>