<p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空”。为进一步落实教育科研计划，提升教师课题研究能力，帮助教师进一步明确课题研究方向、理清研究思路、提升课题研究质量，助推我校数学教学科研纵深发展，把教育教学中的实际问题研究落到实处。2024年10月25日下午，全体课题组成员在我校开展了2024年海口市基础教育教学科研课题《“双减”背景下小学数学低段解决问题的阅读研究》开题论证会。</p> <p class="ql-block"> 出席本次会议的有： 海口市龙华区教学研究室教研员、正高级教师、海南省小语特级教师梁晓萍老师；玉沙实验学校党支部书记兼副校长、小学数学特级教师工作室主持人冯飞老师 ；“海南省中小学教师小课题指导专家库”指导专家、高级教师翁晨萍老师；海南省农垦直属第一小学唐惠兰校长；海南省农垦直属第一小学林转副校长；以及课题组成员。</p> <p class="ql-block"> 会议由海南省农垦直属第一小学教研室许明霞主任主持，隆重介绍了莅临本次活动的专家、领导，并对专家、以及课题组成员表示热烈的欢迎和衷心的感谢。</p> <p class="ql-block"> 唐惠兰校长会议上致辞，值此开题之际，唐校长谨代表学校领导班子表态:学校将高度重视课题研究工作，用心组织系列活动，强化课题管理，积极为课题讨论搭建平台。盼望课题组成员提高认识、明确责任、刻苦学习、团结合作、有所作为，用“ 发现的眼睛、自觉的行动、经常的反思、大胆的实践”为课题结题交上一份完满的答卷；同时，真诚邀请各位专家倾心支持、多作指导，让我校的课题早出成果、多出成果！ </p> <p class="ql-block"> 林转副校长希望课题组的成员们要团结协作、大胆实践、不断反思，提升自身的教科研能力，在课题实践研究中取得丰硕的成果。</p> <p class="ql-block"> 论证会第一项议程：课题负责人李小珍老师从课题研究背景、核心概念界定、研究目标与内容、研究思路及方法、研究过程及措施、预期研究成果等方面对课题作了细致的汇报，明确了课题研究的方向、研究思路和方法，确保有序高效地推进课题研究。</p> <p class="ql-block"> 会议第二项议程：听取专家建议。课题研究，离不开专家的引领。</p> <p class="ql-block"> 首先翁晨萍老师肯定了课题主持人及其成员前期的努力工作，并建议课题的最终的预期成果可以多样性展示。</p> <p class="ql-block"> 冯飞老师针对课题研究的科学性与可行性进行了点评，并对研究中可能存在的困难和问题进行指导。</p> <p class="ql-block"> 梁晓萍老师对课题进行了深入的分析和点评，从更改课题的名字、研究的目标、内容、预期成果等方面对报告的内容提出了具体细致的指导性建议。</p><p class="ql-block"> 三位专家的点评，让课题组成员对课题研究的目标定位、研究内容的细化等方面都有了更清晰的思路。</p> <p class="ql-block"> 论证会第三环节：为三位专家颁发证书并合影留念。</p> <p class="ql-block"> 望远山而前行，挂云帆以奋进。此次开题论证会的成功召开，为后续课题研究的有序、有效开展奠定了基础。匠心问道，始于奋进 ，行于探索，成于实践。相信在专家的指导下，在领导的关心和大力支持下，在全体课题组成员的共同努力下，课题的研究工作，一定能够取得圆满成功结出灿烂丰硕的果实。</p> <p class="ql-block">https://www.meipian.cn/57vurjnz?first_share_to=copy_link&share_depth=1&first_share_uid=35923615</p> <p class="ql-block">撰稿：余晨怡</p><p class="ql-block">图片：卓荣花 刘嘉慧</p><p class="ql-block">校对：李小珍</p><p class="ql-block">审核：林碧英</p>