数中有学,学而乐数——韩村镇焦夫中心小学小学数学公开课

肖肖

<p class="ql-block">  课堂是提高教学质量的主渠道,是全面落实立德树人根本任务的主阵地。焦夫中心小学积极响应课程改革新要求,持续探索建设课堂教学新形态,提出我校提升教学质量的行动主张,从而不断提高课堂教学质量。10月25日我校在三年级开展数学公开课活动。</p> <p class="ql-block">  吕晓晔老师授课三年级数学《被减数中间有0的连续退位减法》。</p> <p class="ql-block">  她通过复习旧知识的形式开启本次精彩课堂。然后组织教学,引导学生分析题目,找出已知条件和所求问题,让学生思考问题,列式计算。课堂中吕老师以学生为主体,去引导孩子们学习本节课的要点,充分调动学生学习的积极性和主动性,诱导学生积极思维,使其产生内在学习动机,并主动参与教学活动。授课重点突出,随后通过不同层次的练习,巩固连续退位减法笔算方法,进一步让学生的思维认识深刻。</p> <p class="ql-block">  课后,进行评课。首先,吕老师阐述了自己的课堂设计,之后,数学组的老师们进行了细致的点评,在肯定授课老师的闪光点的同时,也提出了一些建议和自己在教学中的困惑。</p> <p class="ql-block">  老师是幕后的演员,课堂是学生的舞台,我们相信,在追寻理想课堂中,我们能欣赏更加美丽的教育风景,享受更有意义的教育幸福。</p>

课堂

学生

老师

授课

公开课

焦夫

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课堂教学

教学质量

减法