“慧”自理,“悅”成长——记杰翔幼儿园自理能力比赛

ξ晞。

<p class="ql-block">  我国著名的教育家陈鹤琴先生曾说:“习惯养得好,终身受其益;习惯养得不好,终身受其累。”为了将教育回归生活,让孩子们在生活中学习与成长,培养幼儿的独立性和自主性,切实提高幼儿的自我服务能力。我园本周开展了“慧”自理,“悦”成长自理能力比赛,营造热爱劳动、自我服务的良好氛围。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  3—6岁是儿童生活自理能力和良好生活习惯初步养成的关键期。</span>根据幼儿的年龄特点和发展水平,我园制定了形式多样的比赛项目。孩子们通过每天在园的日常生活练习,已经基本掌握了各项生活自理技能,并在展示中表现出良好的心理素质与动手能力,下面让我们一起见证孩子们的成长和精彩表现吧!</p> 巧手自理 助力成长 <p class="ql-block">  比赛开始前,小朋友们都在认真听主持人讲解比赛项目和比赛规则。</p> <p class="ql-block">  小朋友们都好期待呀!😄</p> 童心“鞋”力 穿出精彩 <p class="ql-block">  随着主持人的一声令下,宝贝们都积极行动起来。我的小手真能干,自己的事情自己做,宝贝们以最快的速度完成比赛。</p> 巧手分类 快乐整理 <p class="ql-block">  “凡是儿童自己能够做的,应当让他自己去做。”较强的生活自理能力有助于幼儿做好入学后学习和生活的自我管理和服务,增强独立性和自信心。比赛中,孩子们认真投入,积极参与,以熟练的动作展示出自己管理生活、服务自己的能力,成功的喜悦洋溢在每个孩子的脸上。</p> "衣"探究竟 巧手穿衣 <p class="ql-block">  瞧!宝贝们表现多认真,他们舞动着灵巧的双手,他们动作迅速如闪电,脸上的表情仿佛在说:坚决不能落后于其他小伙伴。</p> “精”彩穿袜秀实力 <p class="ql-block">  孩子们专注又努力地进行着比赛,小小的脸庞洋溢着认真与期待,现场气氛热烈而欢快,充满了童真童趣。</p> “叠”出风貌 精彩“被”出 <p class="ql-block">  孩子们在比赛中充分展示了自己的本领!加油声、呐喊声此起彼伏,大家积极为同伴喝彩,和小伙伴们一起见证精彩时刻。</p> 荣耀欢乐颁,成长新开端 <p class="ql-block">  经过了激烈又有趣的自理能力比赛,激动人心的颁奖环节到啦!瞧!园长妈妈为我们颁发奖状了!</p> <p class="ql-block">  独立是孩子们成长路上的必经之路,自理能力的培养也是一个漫长的过程。本次幼儿自理能力比赛活动,见证了孩子们的成长和进步,既培养了孩子们良好的动手能力,又提高了其自我服务意识,同时也让宝贝们明白了自己的事情自己做,成为自己生活的“小主人”。相信在幼儿园、家庭的共同努力下,孩子们的自理能力一定会得到更大的提升。</p>

自理能力

比赛

孩子

成长

幼儿

自理

精彩

自己

生活

巧手