蓟州区组织思政课教师磨课练兵第四场授课活动

蕤露

为积极落实市教育两委关于专职思政课教师磨课练兵活动的要求，蓟州区教师发展中心于2024年10月22日组织了蓟州区2024年中小学思政课教师磨课练兵第四场现场授课活动。 第二小学张燕兵老师在《从富起来到强起来走进新时代》教学中围绕“历史醒头脑，感受新时代；了解新成就，融入新时代；搭建大舞台，共筑中国梦”三大主题层次深入，用初识新时代、融入新时代、了解新目标、识梦、寻梦、筑梦、制作并分享梦想卡七个活动展开一系列活动，让学生们在活动中理解个人梦与中国梦之间的关联并自觉将个人梦融入中国梦，增强国家责任感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。 第九小学张娜老师在《从“中国制造”到“中国创造”》教学中通过展示课前调查和介绍身边的中国制造以及观看中国制造影响世界的视频，进一步引导学生直观地认识到中国制造正在影响世界，造福世界。在小组分析讨论和亲手组装书签的活动中引导学生了解中国制造固然值得我们自豪，但我们仍需要中国创造。通过走近奋进中的“中国创造”，增强民族自豪感和政治认同，燃起学生早日加入“中国创造”队伍的一员的信心。 别山小学李化男老师在《有多少浪费本可避免》教学中，从身边浪费的真实照片为切入点，让学生共同关注身边“舌尖上的浪费”现象;通过一滴水、一粒米来之不易的过程，学生深刻感悟食物浪费不仅仅浪费的是粮食本身，还有成百上千劳动者的辛勤劳动。所以，我们应该拒绝“舌尖上的浪费”，倡导“舌尖上的文明”。 实验小学的胡连杰老师在《我是家乡小导游》中通过创设情景、交流分享等方式，引导孩子们了解自己家乡的自然环境和人文环境。通过实地考察，学会运用观察、访问、调查资料等方式探究或解决问题。通过讲述家乡的故事，增进了他们对家乡了解，感知家乡的美。学生们初步学会了拟写导游词，通过介绍家乡的景点，讲述家人的故事，增进对家乡的了解，激发了学生对家乡的热爱之情。 桑梓镇中心小学曹玉杰老师在《走进新时代做新时代的好少年》教学中，紧紧围绕“走进新时代争做新时代好少年”这一主题，设计了三大教学环节——乘时光列车，走进新时代；走进追梦人，同心共筑中国梦；争做好少年，强国必有我。在观看视频、小组讨论、分享采访记录、书写心愿卡等丰富的教学活动中渗透家国情怀，夯实政治认同，引导学生知道中国特色社会主义已经进入新时代，理解中国梦的深刻内涵,并知道如何做一名新时代的好少年。 在磨课的过程中，教师们相互学习，共同进步。大家围绕教学目标的设定、教学内容的选择、教学方法的创新等方面展开了热烈的讨论与交流。每一个观点的碰撞都激发出新的火花，每一次思想的交锋都促进了教学水平的提升。这种开放包容、互学互鉴的氛围，让每一位参与者都感受到了成长的喜悦与力量。