双向奔赴，创造美好

郝美萍

教育不是一朝一夕、一蹴而就的事情，需要持之以恒的灌溉和培育；教育也不是一厢情愿、千人一面的事，需要家庭、学校、社会多方沟通和配合。家校协同育人，就是家庭和学校共担教育责任，是促进孩子全面发展、健康成长的必然要求；就是家庭和学校有机联系在一起，形成协调一致的教育平台，是实现学校教育健康可持续发展的需求，也是现代学校制度的重要组成部分。一言以蔽之，家校协同育人是落实新时代党的教育方针，促进德智体美劳全面发展的关键举措。 本周升旗仪式 本周胡艺炘同学国旗下演讲的主题是：我们要追这样的星。 　　我们要追这样的星 两弹一星功勋奖章获得者”钱学森，我们学习他“心系国之大者”的家国情怀。钱学森在美国求学期间，“无一日、一时、一刻不思归国参加伟大的建设高潮”。“杂交水稻之父”袁隆平，我们学习他“不坠青云之志”的伟大梦想。“禾下乘凉梦，一梦逐一生”，为了这个梦想，袁老一生扎根田野，致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广。 着眼身边。我们身边也有很多明星，他们课上积极思考问题，他们及时完成作业，他们课后找老师解惑；有沉醉书香的“阅读星”，有举止典雅的“礼仪星”，有不畏辛苦的“劳动星”，他们都是我们要追的星。 　　升旗手冯晓北，护旗手李艺馨儿、王珺琪，她们是班级的书写小明星。静心书写是我们每一位同学努力的方向。 家长进课堂 上周五班会课，我们班级的郑中旗妈妈走进课堂，带领孩子们认识人民币。在家长生动有趣的讲解下，孩子们对货币的发展，不同时期人民币的样子都有了进一步的认识。爱护人民，不在人民币上乱涂乱画是爱国的表现。 　　孩子们对实物无比感兴趣。 　　下面是上周末孩子们完成的阅读作业，我们不难看出，家校若目标一致达成共识，孩子们就会形成家校一样的良好书写习惯！反之，只要家人们无要求，让孩子们随心所欲那么得到的一定是——一个孩子两个样！从本周作业可以看出，咱们班的孩子个个能认真书写，就看家人们的要求是什么！所以我想衷心的感谢我的教育合伙人，继续让我们的目标一致、形成合力拧成一股绳，让我们的孩子逐渐的超越自己！ 　　下面这位同学从态度上看也是非常认真的，可是因为没有静下心来，总会出现不断划掉错字的问题。真心希望我们一起培养孩子静心书写的好习惯。 　　双向奔赴的热爱，才能让进步发生。