<p class="ql-block"> 海口市美兰实验小学语文组为了优化图书资源，确保图书的正规、健康、积极、向上，给学生提供一个良好的阅读环境，对图片进行了筛查，及时清理不适宜学生阅读的图书，避免不良信息对学生的影响，同时提高学生的阅读兴趣和阅读质量。</p> <p class="ql-block"> 筛查标准有以下这几点：</p><p class="ql-block">一、内容健康向上，无暴力、色情、恐怖、迷信等不良信息；</p><p class="ql-block">二、知识准确无误，符合学生的认知水平；</p><p class="ql-block">三、图文并茂，有助于学生的理解和阅读；</p><p class="ql-block">四、适宜学生年龄，能够激发学生的阅读兴趣。</p> <p class="ql-block"> 年级老师交叉入班筛查图书，老师们对图书角的每一本图书进行细致检查，经过筛查，未发现有不适合孩子们阅读的书籍。</p> <p class="ql-block"> 虽然本次筛查工作取得了显著的成果，但也存在一些不足之处。例如，部分图书因年代久远而显得陈旧，无法满足学生的阅读需求。针对这一问题，老师们计划在未来的工作中加强与班级之间、家长等的沟通与合作，共同为学生的阅读环境贡献力量。</p> <p class="ql-block"> 展望未来，海口市美兰实验小学五年级的老师们将继续完善教室图书角的读书筛查工作，不断优化图书资源，为学生提供一个更加丰富、多元、健康的阅读环境。同时，老师们将加强阅读指导，培养学生的阅读兴趣和阅读能力，让他们在知识的海洋中自由翱翔。</p> <p class="ql-block"> 书香润心灵，筛查促成长。本次教室图书角读书筛查工作不仅为学生提供了一个更加优质的阅读环境，还激发了他们的阅读兴趣，培养了良好的阅读习惯。在未来的日子里，孩子们将在书香的陪伴下茁壮成长，成为社会的栋梁之才。</p> <p class="ql-block">编辑：黄钰祺</p><p class="ql-block">审核：金鑫</p>