让合唱艺术在校园生根开花——阳泉市中小学音乐课堂合唱能力培训

张旭卿

为了加强音乐学科建设，促进教师专业发展，进一步深化课堂教学改革，有效开展音乐课堂教学研究活动，落实《义务教育艺术课程标准（2022年版）》，探索教材合唱教学技术培训，10月24日，阳泉市教学研究中心继续组织开展中小学音乐骨干教师教材合唱教学培训活动。 　　阳泉市教学研究中心肖敏老师强调音乐对学生的成长以及终身发展起着至关重要的作用。要求教师们高度重视音乐技能的提升，努力把学到的知识与技能运用到音乐教学工作中，为学生创造更加丰富的音乐世界，使他们能够在音乐的魅力中得到全面的提升和发展。 　　本次培训课程设置涵盖了合唱指挥法基础、手势表达、唱的声音训练等多方面内容。培训中，每位老师均采用理论与实践相结合的方式，不仅丰富了现场老师们的专业知识，也让老师们通过更直观的参与体验，不断提升合唱指挥能力和教学水平。 　　“指挥轻松自如、美观大方，就能很好地表达音乐美的内涵，发出美妙的声音。”培训过程中，阳泉市平潭街小学程利斌老师采用学、讲、练的课堂模式，声情并茂地为教师们讲授了合唱的理念、指挥动作的设计、合唱排练应注意的问题等要点。 　　平定县东关小学张旭卿老师以班级合唱中咬字吐字与声音的融合为主题，深入浅出的讲述了班级合唱中咬字处理的重要性与意义，并结合山西民歌《桃花红杏花白》进行了班级合唱教学吐字咬字的有效性与可行性练习。 　　阳泉市第十二中路鹏老师针对合唱团的声音特点以及合唱的基本要求，分享了他对合唱声音训练的独到见解，现场带领所有老师完成了《城南送别》和《我喜欢》两首作品的排练，效果显著。 　　阳泉市郊区阴营中学杨杰三老师结合作品《想你的365天》，渗透合唱指挥中速度和情绪的表现，突破作品分析和排练实践中的重难点。同时说道指挥的手势往往决定合唱队员的发声状态，学习更多的合唱指挥知识，才能更好的带好合唱团。 　　培训过程中，学员们指挥合唱团实战练习，在培训老师的精心指导下，学员的指挥能力有了很大提升。 　　本次培训内容丰富，具有很强的针对性和实用性。老师们纷纷表示，要将所学所得运用到实际教学中去，全面开展班级合唱教学，努力构建美育人人的教学体系，为提升阳泉市中小学音乐教育质量贡献自己的力量。