<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>小小呼啦圈，圈啊圈，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>圈出了一片蔚蓝的天空;</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>圈出了一阵欢声笑语；</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>圈出了无拘无束的快乐童年!</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>生命在于运动，锻炼有益健康。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>在增强幼儿体质的同时，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>也充分享受运动带来的乐趣!</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b> 《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“幼儿是在亲身体验、直接感知、动手操作中学习的。”那小小的呼啦圈，到了孩子们的手中就被孩子们玩出了多种花样。不但好玩，还能锻炼他们的各种能力呢。让我们一起来看看，小荷幼儿园的孩子们是如何解锁呼啦圈的多种玩法。</b></p> 游戏起源 <p class="ql-block ql-indent-1"><b>呼啦圈的游戏，幼儿非常感兴趣。探索、实践呼啦圈的一物多玩，不仅能够激发幼儿对体育活动的兴趣，还能发展幼儿的基本动作，增强幼儿游戏的主动性、创造性。于是我们不断引导他们探索出呼啦圈的更多玩法，体验一物多玩的乐趣。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>趣味游戏《穿针引线》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>趣味游戏《运送呼啦圈》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>趣味游戏《你拿我放》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>趣味游戏《快乐过安检》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>趣味游戏《小蛇蜕皮》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>趣味游戏《龟兔赛跑》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>趣味游戏《小螃蟹走路》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>趣味游戏《快乐投球》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>趣味游戏《小火车过障碍》</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>小小的啦圈玩出了大花样，孩子们从简单的旋转呼啦圈，到积极探索一圈多玩的过程中，不仅锻炼了身体，同时也培养了合作探索的精神和主动性、创造性。 通过“一物多玩”的主题的开启，小朋友参与运动游戏的兴趣越来越浓，想象力也越来越丰富了，孩子们从单一的一种玩法，积极探索“一物多玩”，让运动游戏变得多姿多彩，各个动作的发展也得到了提升。</b></p>