菁菁校园|💕明达学校小学部2101班四(上)第 8 期爱心速递【做一粒好种子】

M 💕 Wang

<p class="ql-block">  人就像一粒种子,要做一粒好种子。身体、 精神、情感都要健康。种子健康了,事业才能根深叶茂,枝粗果硕。</p><p class="ql-block"> ——袁隆平院士</p> 做一粒好种子 <p class="ql-block">  周四,四年级全体师生在德育处李老师的带领下,踏上了一次意义非凡的研学之旅——袁隆平水稻博物馆,参观中,我们了解袁隆平院士的生平事迹,感悟他一生勤勉奉献的科学家精神,并在了解农耕文明史的过程中,领略中华优秀传统文化的独特魅力。</p> <p class="ql-block">  走进庄严神圣的展厅,一看到那熟悉亲切的身影,队员们就迫不及待地与自己的偶像——袁隆平爷爷合影!</p> <p class="ql-block"> 我们还参观了各种稻作文物,了解了中国水稻的种类、特点、发展历程等内容。同学们第一次见到石斧、石犁、铜斧、曲辕犁、陶仓楼等农耕用具,在农具的革新史中感受到了农业的进步和创新。</p> <p class="ql-block">  参观过程中,我们见证了水稻的发展:从野生水稻到白米饭,人类的种植日益规律规范,种类日益多样,从笨拙的手指石块到水车曲辕犁,种植的工具也日渐丰富和便利。古有诗云:“蝉鸣稻叶秋,雁起芦花晚”,“香稻啄馀鹦鹉粒”,“稻花香里说丰年”。而这些带着稻香的诗句,也随着我们的参观逐渐深入,从书本中走出,在我们的眼前生动的展现了人类和水稻原始的牵绊。</p> <p class="ql-block">  带着问题去参观,这次研学,德育处为孩子们设了 10 个问题。 去博物馆之前,孩子们分小组交流与袁隆平院士有关的话题,也激发了他们探索的兴趣,同学们一边参观,一边学习!看,他们多认真啊!</p> <p class="ql-block">  培育更高产的种子,这正是袁隆平爷爷一生为之奋斗的事业。在袁隆平杂交水稻展厅,讲解员给队员们介绍了袁爷爷一生追寻的梦想——让每一个人吃饱饭。1964年,袁隆平爷爷开始投身研究,到如今,他的超级水稻已经让人们远离饥饿,实现了“禾下乘凉”的梦想。</p> <p class="ql-block">  走进隆平水稻博物馆,这不仅是一次知识的盛宴,更是一场心灵的洗礼。活动结束后,孩子们又分小组交流体会!</p> <p class="ql-block">  活动结束后,孩子们纷纷表示要努力做一个珍惜粮食的人。“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”,希望孩子们在幼小的心灵播下一颗珍惜粮食的种子,愿这颗种子伴随孩子们一起快乐成长。</p> 体育节开幕式 <p class="ql-block">  周三,全校师生举行了以“阳光运动,健康生活”为主题的体育节开幕式。</p> <p class="ql-block">“校长喊你来运动”获奖者:张以谦同学</p> <p class="ql-block">  敬请期待下周运动会赛事!</p> 与您分享 <p class="ql-block">  爱,是人类最美好的情感之一,在家庭教育中,父母对孩子的爱更是深沉而无私。</p><p class="ql-block"> 然而,爱并非无原则的纵容与溺爱,没有规矩的爱,不是爱而是一种盲目的给予。在溺爱中长大的孩子,往往以自我为中心,缺乏责任感和担当精神。他们习惯了索取,却不懂得付出;习惯了被照顾,却不懂得关心他人。他们犹如温室里的花朵,经不起风雨的洗礼。</p><p class="ql-block"> 当他们步入社会,面对挫折和困难时,往往会束手无策,甚至一蹶不振。</p><p class="ql-block"> 规矩是爱的基石,它为孩子的成长提供了稳定的框架和方向。首先,父母要以身作则,树立良好的榜样。父母是孩子的第一任老师,孩子的行为习惯很大程度上是模仿父母而来,如果父母自己都没有规矩,又怎么能要求孩子有规矩呢?</p> <p class="ql-block">  其次,父母要给孩子立下明确的规矩,并严格执行。规矩一旦立下,就不能随意更改,要让孩子明白什么是可以做的,什么是不可以做的。同时,父母在执行规矩时要一视同仁,不能因为孩子的哭闹或撒娇而心软</p><p class="ql-block"> 最后,父母要在规矩的基础上给予孩子充分的爱和关心。有规矩的爱不是冷漠的爱,而是一种理性的爱。父母要在孩子遵守规矩的同时</p><p class="ql-block">给予他们鼓励和支持,让他们感受到父母的爱和关心。</p> <p class="ql-block">  没有规矩的爱如同无根之木,难以长久。缺乏爱的规矩则如寒冰刺骨,难以温暖人心。只有当我们找到规矩与爱的最佳平衡点,才能为孩子的成长撑起一片既自由又有序的天空。</p>

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